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摘 要： 推进思想政治工作的落 实、落细是实现中华民族伟大复兴梦的 应有之义，立足于从马克思主义，德治 思想，中国共产党人思想政治教育观中 汲取实践经验和丰硕理论成果;深刻认 识和把握新时代思想政治教育的核心 和根本任务;全方位、多层次、宽领域切 实推进中国特色社会主义事业发展，促 进社会环境和谐稳定，全面提升国民思 想道德修养;思想政治教育工作的创新 性研究，促进我国社会主义现代化国家 的建设蓬勃发展。
关键词：思想政治教育,理论源泉,基本内容,时代价值
在新的历史条件下，国际形势变幻 莫测，国外一 些有害的文化因子逐步渗 透到我国文化与国民的思想中，导致我 国在思想领域出现了一 些消极的影响 。 要把这些毒涂人们思想的“脏东西”摘 除干净，尤为重要的是开展思想政治教 育 工作，让个人、社会、国家始终处在积 极向上的思想环境中。
一、新时代思想政治教育的理论源 泉
1 .德治思想提供深厚根基 。德治思 想是中华优秀文化的基本内容，可以从 对他的继承与发展中汲取思政教育精 华的养分，使其成为新时代思政教育的 活水源头 。思想政治教育的出现依据一 定的社会经济条件，以血缘关系为纽带 的宗法制影响着思想政治教育的发展， 在古代虽然没有思想政治教育这 一 定 义，但在 日 常的生活中却默默的影响着 人们的行为举止 。中国古代思想政治教 育意识的萌芽可以追溯到夏商时期，此 时已经初步产生了伦理道德意识，可见 在夏商时期道德教育为思想政治教育 的生根发芽时期。诸子百家争鸣的学术 儒家礼教思想、“三纲五常”伦理观念等 用来引导人们的言语与行动，影响了后 来思想政治教育的意识框架、理论框架 的产生。秦汉时期的“罢黜百家，独尊儒 术”的文化专制与中 国传统的大一 统思 想，逐步使道德教育发展成为思想政治教育的核心内容，在意识形态方面达到 对人们的教化 。隋唐时期出现了思想的 中和，从“独尊儒术”思想的一元化发展 到“儒道佛三教合一 ”思想的多元化，多 元化文化碰撞的出现是为古代帝王政 治统治服务的。宋明时期在新的历史条 件下，宋明理学与中国传统思想的理学 化发展，对中国的文化教育和伦理道德 的积淀奠定了一定的基础。
2 . 马克思主义理论奠定理论基础。 马克思、恩格斯不仅是马克思主义思政 教育观的创立者，还积极投身于无产阶 级与资产阶级的斗争中宣传思想政治 教育，他们的观点是对之前思政教育观 的创新，要从马恩思政教育实践历程中 得到启发，为新时代思想政治教育奠定 理论基础。
马克思 、恩格斯在《德意志意识形 态》中指出：“那些发展着自己的物质生 产和物质交换的人们，在改变 自 己的这 个现实的同时也改变着 自 己的思维和 思维的产物”。人类社会通过社会实践 唤醒人们的意识，不能忽视意识对物质 生产生活的重要意义 。在开展思想政治 教育过程中，我们要传输先进的 、积极 的 、有意义的思想给受教育者，重视培 养其思想精神力量， 提高思想觉悟，推 动社会的发展。
社会关系的存在需要实践，马恩是 通过理论和政治的方式作为 自 己的武 器而实践的。他们以其独特的思想政治 教育理论应用到工人阶级的社会实践 中，去检验它的作用 。目前，思想政治教 育的根本任务是“立德树人”，那就要求 我们在积极实践中提升 自 己，在复杂多 变的社会关系 中逐步实现人 自 由而全 面的发展。
3 .党和国家领导人为思政教育工作 提供了历史源点。社会变革和时代发展 的过程中，党和国家各代领导人持续关 注思想政治教育工作的开展，将思想政 治观点与中国实际结合指导实践活动 。 党的七大指出：“掌握思想政治教育，是 团结全党进行伟大政治斗争的中心环 节 。如果这个任务不解决，党的一切政 治任务是不可能完成的”。党的领导人 迫切希望全党培养更多思想科学文化 素质高尚的人，针对不同方面的，如党的、民族的、人民的思想政治工作，使位 于党的工作核心位置的思想政治工作 拥有深远意义 。1978 年以来，我国的社 会条件发生了很大的变化，相应的思想 政治教育的内容也进行了更新，我国很 大程度上注重解决思政教育中存在的 问题，并对经验进行总结，为全党思想 的统一 打下了 良好的基础，同时还非常 关注马克思主义理论教育，用经典著作 结合中国 实际， 带领全国进行思想建 设。
二、新时代思想政治教育的基本内 容
新时代思想政治教育在很大程度 上升华了人们的精神世界，它的内容翔 实且严谨，增强个人对社会和国家的价 值认同 。 以马克思经典著作为依据，以 中华优秀传统文化为根基，根据国内与 国际的新变化、新特点，探索出具有创 新性的新理念、新观点、新思维 。增强对 新时代思想政治教育的理论， 情感认 同，可为其时代价值的发扬奠定基础。
1 .教育任务：立德育人，培养社会主 义新人 。进入新时代，党的教育方针的 根本任务为“立德树人”。立德树人的意 蕴就是把培育社会主义之德放在国家、 社会、个人的首位、核心位置，使良好的 品德成为人才培养的精神底蕴。新时代 思想政治教育要重视青年的全面综合 发展，就需要理清楚“立德”和“树人”的 关系，德育教育不仅是高校教育的重要 问题， 也是影响人成长过程的重要因 素， 首先要加强思想政治理论课的学 习，在知识熏陶的过程中使品德得到升 华;其次，青年要丰富社会实践活动，增 加社会阅历，总结成长经验，适应新时 代的青年发展要求 。青年的成长成才必 须处在政治立场坚定的思想氛围中，党 和人民的事业才能接续下去。
2 .核心任务：秉承教育使命，坚持价 值引领。新时代思想政治教育内容要守 正创新，将思想政治教育内容融入教育 的根本任务中去， 创新其发挥途径，使 其内容始终保持活力 。首先，培育和践 行社会主义核心价值观，需要每一 个人 对国家、社会、公民拥有广泛的价值共 识，核心价值观是精神支柱，行动向导， 它引领我们建设思想上、精神上的富足 家园， 把个人 目标与国家要求有机结 合，增强发展中国特色社会主义现代化 道路的信心 。其次，理想信念是指导人 们克服困难的动力，它影响人们奋斗的 方向 。习近平总书记强调：“理想信念对 我们每 一 个人的人生具有指导作用”。 在与青年学生的座谈中，希望青年学生 坚定理想信念， 以理想信念浸润灵魂，补足青年学生精神之“钙”。启示我们， 在思想建设过程中要树立坚定的、正确 的理想信念 。最后，中华优秀文化以其 独有的思想教育价值影响着我们的 行 动与意识，继承优秀文化并创新其传承 载体，为思想政治教育发展创造机会与 条件，让我们在息息相关的社会活动的 中受到感染，并在守正创新的过程中提 升思想道德素质，增强文化自信。
3 .根本任务：创新教育方法，抓好队 伍建设。创新教育方法是教育进步的助 推器，教育 工作者要转变教学方法 。教 师在教育人的过程中必定会借助 一 些 方式方法来实现教书育人的目 的，既不 能完全抛弃传统的教育方法 还要不断 创新教育载体 。一 方面，要注重文化育 人，使学生感知思想政治教育的内涵底 蕴， 培养坚定的国家观念和爱国情怀， 让具有正能量的国家价值和个人价值 的思想政治教育真正走进受教育者的 内心 。另一方面，要注重实践育人，思想 政治教育要将社会实践与 校园文化相 结合，良好的校园文化对学生的成长发 挥丰厚的滋养作用 。同时要充分利用网 络资源， 在风清气正的网络环境中，掌 握新型的网上学习方式， 享受更便捷、 更优质的学习资源，让广大青年在丰富 多彩的社会实践形式中汲取营养。
思 想政治教育课作为实现立德树 人目标的主要阵地，它担负着培养时代 新人的重要职责。新时代思想政治理论 课的老师要注重授课方式的创新，适当 结合新闻事实，寓理论与情境结合 。并 且要增强学科理论定力，承担起培养青 年学生思想政治教育理念的时代使命， 发挥铸魂育人的教师职责。
三、新时代思想政治教育的时代价 值
新时代思 想政治教育理论回答了 新时代意识形态层面所面对的 一 些 问 题，要求我们从思想上和实践中把握思 想政治教育的时代特征、反映其时代要 求，带领其不断发展，并始终充满生机 和活力，充分体现其时代价值。
1 .有利于培养时代新人，促进青年
全面发展 。有利于新时代思想政治教育 理论把对青年的思想政治教育的 重视 提升到了一 个新的高度，党和国家非常 关注青年和重视青年 。习近平总书记强 调：“青年 一代是拥有远大抱负和家国 情怀的人，他们肩负着新时代青年的社 会责任和时代使命，是复兴中华的坚强 后盾”。新时代的青年不仅要具备扎实 的专业理论知识，还要勇于进行社会实 践， 在实践活动中承担好这一使命，用 自 己的爱国心 、报国行，自 觉奉献青春 建设社会主义;要敢于追梦、圆梦，并为 之奋斗，用 自 己充满激情的梦和实际行 动去成就国家和民族的梦;有利于引导 青年树立正确的价值观，使青年把责任意识和爱国情怀融入于 自 己的内心，成 为德智体美劳全面发展的时代新人。
2 .提高国 民政治素质，促进和谐社 会发展。在社会主义现代化建设新的征 程中，中 国发展形势 一 片 向好，信息全 球化的迅猛发展，使信息的传递与交流 更加便捷，各国文化的多元发展时刻影 响着国民的精神养分，精神层面的差异 和冲突会越来越频繁出现，导致意识形 态的不稳定 。 面对意识形态层面的 冲 击，习近平总书记的一 系列论述表明要 在变化的新时代赢得主动，让思想政治 教育与社会发展协同进行，发挥思想政 治教育在国民心中的 凝聚力和引领力 作用，让人们在积极向上的文化氛围中 受到熏陶， 帮助我们提高思想认识，和 谐的社会环境才会持续存在。
3 . 有利于建设社会主义现代化国 家，实现伟大复兴中国梦。 在中国共产 党的统一领导下，全党和全国人民的肩 上扛起了实现全面小康社会和现代化 建设这一重任，以其强而有力的执行力 带领全国人民进行了艰苦的奋斗 。 当 前，我们要团结全国各族人民建设社会 主义现代化国家， 在迈向这 一 新征程 中，中国共产党始终扮演着强而有力的 引领者角色，以其独特的共产党执政规 律扎根中国大地，以其丰富思想政治教 育经验团结统一全党，以其理论结合实 践的工作方法指导共产党人社会建设，正因为有了党的坚强有力的引领，才能 成功躲避思想陷阱，经受住各种磨难和 考验，解决了在社会现代化建设中存在 的种种思想矛盾，才能为实现中华民族 伟大复兴梦这一 目标而不懈奋斗。
四、总结
新时代思 想政治教育的 重要论述 深化了思想政治教育的内涵与外延，它 的根本任务 、核心任务 、教育任务三重 内容紧密连接，相互依托，清晰地阐述 了思想政治教育理论布局定位 。思想政 治教育的理论来源和它在当前的 时代 价值完全值得我们去追溯与探析，发现 它特有的意蕴，为思想政治教育注入了 新的活力并开启新征程，对今后的思想 政治工作具有重要的指导意义。
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