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摘要：近年来，中小学校园安全事故频发，特别是拥挤踩踏事故不断。认真分析发生事故的原因，不外乎客观因素和主观因素两方面。挖掘一次次惨痛事故背后的深层原因，找准对策，有的放矢，将安全隐患消除在萌芽状态，才能真正保护好学生。
关键词：小学生；踩踏事故；原因及对策
一、踩踏事故频发的原因
学生的人身安全是每个学校工作的重中之重，各种制度措施、检查整改从不敢松懈。那为什么校园踩踏事故还是频发呢？是什么原因导致校园踩踏事故的发生？针对性分析以往事故，大致有以下几种原因。
（一）主观因素
1.上下楼梯或通道通行过程中违规逆行。多年经验和观察结果告诉我们，在极短的时间内有密集的人群通过比较狭窄的通道时，突然有人在人群中逆行，很容易打乱大部分人的行进节奏，导致学生互相推挤造成混乱和恐慌，极易引发踩踏事故。2.在拥挤的通行人群中意外摔倒，是许多踩踏事故发生的直接诱因。由于小学生的生理和心理特点，他们的注意力不集中，兴趣转移快而多变，走路过程中你推我搡；或者因为洒水、雨雪等造成楼梯湿滑，行走时不慎摔倒，而后面的学生在前行的人流裹挟下并不能立即止步，导致踩踏事故的发生。3.在行进中突然鞋带松了，或者是有东西掉落时，小学生的做法往往是立即蹲下系鞋带、捡东西，而后面拥挤的人群并不能及时反应并停止前行，出现被绊倒或踩踏过去的现象，进而引发事故。4.在人群通行过程中搞恶作剧也是形成踩踏事故的诱因。有些顽皮的学生时常会故意在通道或楼梯间大喊大叫，比如“有鬼”“地震了”等言语会引发群体性恐慌，瞬间造成拥堵，酿成悲剧。5.人群中部分学生快速抢行同样会引发事故。在生活中，每当上下课、上下操时，总有个别学生以百米冲刺般的速度回教室、回宿舍或到操场、厕所，而这部分人通行速度高于整个人群行进的速度时就会形成互相推挤的现象，容易引发踩踏事故。6.通道通行过程中突然停电也会引发学生恐慌拥挤造成踩踏事故。7.小学生好奇心强，在行进过程中发生异常情况后，比如队伍突然停止前进、学生间发生争吵等，往往不但不停步避让，反而要挤到前面去一探究竟，导致人群拥挤，发生踩踏事故。
（二）客观因素
除了小学生自身因素外，学校的设施设备也是造成事故的主要原因。
1.楼梯或出口过窄，通道不畅或有障碍物未及时清除，不能满足学生大规模出入的需要。2.灯光过于昏暗，使学生不能及早发现前面的状况，而一旦发生事故，昏暗的环境不仅会影响人群疏散的速度，还会增加人的恐慌心理，导致事态恶化。3.建筑质量不过关，如楼梯扶手不牢，拥挤时突然断裂，造成学生恐慌。4.地面未作防滑处理，致使学生滑倒，尤其是雨雪天气危险系数更高。5.学校作为管理者在学生习惯养成教育和制度完善方面的缺失、组织管理应急准备不足、对现场指挥疏导未做预案更是校园踩踏事件频发的主要诱因。
二、针对原因，找准对策
针对以上事故原因分析，我认为应从以下方面着手，切实保障学生人身安全。
1.在硬件设施方面，应根据学校实际情况，科学规划，合理设计楼梯、通道及出口的宽度、坡度及数量，并确保设施牢固、安全、可靠，做到迅速有序分流人群，尤其要注重出入口的有效疏散。2.在学校管理措施方面，强化制度，落实责任。在放学、课间操、集体活动或大型集会时，不求快只求稳，科学设计各个班级的行进路线，做到有序上下，错峰出入，并有值班教师在现场疏导。3.在学生的日常行为规范方面狠下功夫，要常态化制度化教育学生有序行走，不在人流拥挤的时候逆行，不在楼梯间打闹、搞恶作剧等；教给学生具体的处置方法，学会避让，学会自我保护。4.加强楼层的值班疏导工作，随时关注学生行进过程动态，在人群初现群集现象时及时加以控制，对学生行进过程中推推搡搡打打闹闹等不安全因素及时制止，防止拥挤堵塞现象的发生。5.楼梯发生拥堵状况时，值班教师要迅速组织启动预案，有序疏散人群，防至二次伤害事故的发生。6.在事故易发场所，如楼梯过道设置张贴警示性标语，提醒学生有序慢行，在雨雪天更要提醒学生注意地滑防摔。7.学校应有专人定期检查楼梯、过道、厕所等的照明、防滑、牢固情况，第一时间发现问题，解决问题，防患于未然。8.在举行重大活动前必须制订出相应的应急预案，做出细致周密的安排部署，以防不测。9.学校要定期举行紧急疏散演练，对呈现出的问题进行引导教育，让学生在面对突发状况时不害怕，不起哄，有序、迅速地撤离到安全场所，提高学生的安全应对能力。
总之，安全大于天，责任重于山。培养学生必要的自我保护意识，教给他们在公共场所避免伤害的正确方法，是每个教育工作者义不容辞的义务和责任。警钟长鸣，注重每一个细节，才能使我们的校园成为学生安全、健康、快乐成长的乐园。
参考文献：
[1]王岩，韩海荣.中小学踩踏事故原因分析及预防对策[J].安全，2010（10）.
[2]白锐，梁力达，田宏.人群聚集场所拥挤踩踏事故原因分析与对策[J].工业安全与环保，2009（2）.
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