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学生社团活动包含了许多学科的知识，充满了创新的活力，能够激发学生不断去创新思考。加强学生社团建设，是创新和深化青少年思想道德建设的重要途径，是传承和培育校园文化的客观要求，是深化基础教育课程改革、培养学生综合素质的迫切需要。因此，要在创新教育中发展学生社团，这样既可以丰富学生的业余文化生活， 又能够培养学生的综合素质。
从思想上重视社团活动，为社团建设提供成长的土壤。学校的创新发展需要社团长期稳定地开展有意义的活动，学校一定要从思想上重视社团活动，树立全新的学生观，不能单纯以升学率和考试成绩对学生排名和奖励，要相信学生人人皆有才、人人能成才; 为了促进学生的全面发展， 围绕一生一特长的目标，在全面推进、重点突破、螺旋上升的思路下，全面开展学生社团建设。学校还要在时间、场所、经费等方面积极支持学生社团建设，有了健全的领导机制和物质保障，学生社团才会蓬勃发展起来。
创新社团活动形式，将社团建设落到实处。学校可利用有利条件组织开展丰富多彩的社团活动，不断提高学生的综合素质。例如: 开展艺术剪纸活动不仅能弘扬中华民族优秀传统艺术，还能很好地开阔学生思维，激发他们的创新能力; 开展蛋糕制作活动可培养学生的动手能力，还能使学生在劳动中体会快乐。另外还可开展衣服缝补、书法展览、足球竞赛等活动，让每一个学生在校学习期间都能较好地掌握一两项生活技能和艺术技能，为其终身幸福奠定良好的基础。
加强社团管理，为创新教育保驾护航。为促使社团健康发展，必须有一系列的制度作保障， 如社团章程、社团管理制度、优秀社团评比制度等。例如: 可以在社团日常管理中实施 “十有” 管理制度，即有名称、有标志，由社团成员开动脑筋自己取名，设计出富有创意的团队标志，既能培养学生的发散思维，激发学生丰富的想象力， 还能鼓舞学生的士气; 还要有规章、有评奖等。有了各类的管理制度作保障，整个社团活动才能有序地开展，学生的创新思维才能绽放出更加绚烂的光芒。
《在创新教育中加强学生社团建设论文》（附论文PDF版下载）:
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