在数学课堂上，教师巧妙应用信息技术，将枯燥乏味的数学知识，以不同的形式展现在学生面前，转“有效”课堂为“高效”课堂，变抽象为具体，使复杂问题简单化。 教学领航人，不仅要审...

作文教学一直都是小学语文学科教学中的重难点， 教学过程中教师要想办法帮助学生克服写作文的畏难情绪， 采取多样化的教学手段激发写作潜能， 引导学生将作文与日常生活实际联系起来，...

随着我国教育事业的不断改革， 小学语文作为小学各个学科中的重要组成部分之一，其作文教学对于学生写作能力、语言表达能力等方面的能力，以及创造性思维、发散性思维、 灵活性思维等...

小学语文作文教学对学生的个人情感培养、 文学素养培养、语言组织能力培养、学生的思维能力培养等方面都有着良好的促进作用， 所以语文教师应重视作文教学方法的改进与完善。课外阅读...

课导入是一个集艺术性、文学性、趣味性于一身的讲课方式，能够做到使课文承上启下，为学生创造一个良好的学习氛围，进而激发学生学习的积极性，让学生快速愉快地进入到课文的学习当中...

在小学语文阅读教学中， 课外阅读有着补充、 延续的功效。现在很多小学生课外阅读中存在很多问题。如对一些文学经典作品浅尝辄止、看书缺少动脑思考、阅读习惯不好等等。 补充性拓展阅...

在实践教学中， 数学教师对反馈与矫正在价值意义上认识不足、 反馈与矫正不及时， 过于关注对学生学情的分析总结，甚少从反馈信息中去找寻自身教学的不足，所以需要就数学课堂反馈与矫...

现阶段的作文教学， 是通过引导学生们参与课外阅读来提升他们对语言文字的运用能力，进而提高他们的写作能力， 从而促进教学效率的提升。在小学生语文写作素材积累方面， 教师要引导学...

数学既是贯串学生整个学习阶段的基础性学科， 又对学生的逻辑思维和抽象思维能力都有一定的培养。 新课程改革强调学生自主能力的发展， 教师在进行教学的过程当中也需要对教学内容进行...

传统 “注入式+谈话+单项训练”教学法注重知识训练，内容丰富的古诗往往被支离破碎地分析讲解， 被不求甚解的机械背诵所替代，致使古诗教学变得“呆板、烦琐”，缺乏意境，无法呈现作...

在小学数学教学中，课堂提问占有重要的地位，是数学教学中必不可少的教学环节，也是加强师生交流的主要渠道。...

时代在飞速发展， 社会对人才的需求或定义需重新划分标准，这就意味着教学育人有了新的标准，教师也需要更新自我的教育教学的方式，从而提高自身的教学质量和效果，通过灵活运用教学...

当今社会， 很多学校的教师都是选择信息技术来进行教学，比如：PPT、微课、电子表格等手段，但是在内容缺乏新意， 完全拷贝学习课程内容，简单利用多媒体技术展示出来，把黑板换成了多...

随着我国新课程改革的不断深入， 教学方式以及教学内容都进行了大幅度更新， 一个突出的进展就是现代化教学手段在教学中的运用，信息化教学的字眼出现在大众面前。信息化教学促进了我...

新教育一直致力于让儿童在校期间能过一种幸福而完整的生活。所谓“幸福而完整的生活”就是要让儿童享 受到幸福的生活，也要让他们过上完整的生活，最终成长为完 整的人，可见儿童的教...