初中阶段的学生正处于叛逆期，这时候的学生大都较为难管，而初中班主任作为学生在学校的“父母”，对学生的管理工作应该落实到每个学生身上，初中班主任对学生良好的管理有利于学生...

本文主要以初中班主任的育人方式与班级管理艺术分析为重点进行阐述，从强化班级风貌建设、建构优质的沟通制度、建设班干部队伍、建构健全的赏罚机制、建构和谐的师生关系这几方面进行...

作业盒子是一款基于日常作业的师生互动应用，通过接管K12领域师生的作业场景，连接教师与学生，记录学生作业数据，在生成学生知识图谱的基础上，为师生匹配个性化题目，帮助教师因材施...

历史是见证社会进步、科技发展的史料，历史教学是为了让学生更好地了解历史，从历史中掌握真理，习得能力。但同时，历史对于大多数学生而言也是枯燥乏味的。因此，如何提高学生的历史...

合作学习在教育领域的应用是从上个世纪70年的美国开始的，经过几十年的实践，证明其是一种能够提高课堂教学效率的行之有效的教学策略和教学理论。...

中职学校作为培养应用型人才的摇篮，更侧重于在教学中培养并提升学生的应用意识。而化学作为中职学校的基础课程之一，只有做好化学应用意识的培养才能提升学生的化学素养，确保化学教...

青春期与学业压力给中学生造成了不同程度的心理健康问题，影响了学生的成长及发展，因此学校应给予心理健康教育足够的重视。...

有比较才有鉴别，有鉴别才能有发现和创造。比较法已在文学、法学、政治、经济等领域广泛应用。在中学语文教学中运用比较法，有利于了解不同文章的思想、结构以及作者的情感，提高语文...

教育以人为本，其目的是促进人的发展。作为数学教师，我们应站在能促进学生发展的角度，凸显学生的主体地位，合理运用数学策略，引导他们全面地开展认知心理活动，并放手让学生自己去...

在当今科技飞速发展的信息时代，智能手机不再是一种单纯的通讯工具，而是与网络相连，同时具备摄像、照相、导航等先进技术的智能设备。...

教学艺术作为教师在教学课堂上以教学法则为依据，合理有效地应用表情、语言、动作等手段，充分发挥出教学情感作用的一项教学活动，其在小学数学教育中有着举足轻重的地位。...

在小学数学课堂教学过程中，部分教师依旧沿用传统教学方法向小学生灌输知识，造成小学生被动地接受知识，久而久之，小学生失去学习数学知识的欲望。...

阅读兴趣可以激发学生的能力，使其热爱读书，养成良好的阅读习惯，更好地学习语文。本文针对教师在教学中如何培养学生的阅读兴趣，让学生喜欢阅读，唤起他们的阅读兴趣进行探究。...

小学阶段作为学生正式接受教育的起始阶段，对学生全面素养的养成有重要的奠基作用。语文学科的教学绝不只是教会小学生识字、认字，更重要的是让语文在新生代力量中实现对中华传统文化...

音乐作为素质教育的重要内容与实施美育的途径，不但可以陶冶情操、提升素养，还能在一定程度上开发幼儿智力，尤其是在激活幼儿创新潜能方面有着重要的作用。...