作业是课堂教学的必要补充，是学生巩固知识、拓展思维的重要途径。在减负增效的倡导下，数学作业的布置要遵循多样化、操作性、生活化和适量性原则...

数学这门课程是小学阶段学习的重点内容，其有着严谨的逻辑性。小学生通过学习数学知识，能够提升他们的思维能力，为日后的学习打下坚实的基础。...

数学课程的学习是小学阶段的学生形成理性思维与逻辑体系的开始阶段，也是学习其他学科的基础。学生的认知能力、性格特点、学习兴趣等方面存在很大的个体差异，这些差异最终会体现为课...

在当前素质教育背景下，教师应该顺应时代发展潮流，促进教育教学理念与方法的转变，满足学生的学习与成长需求。激励性评价应用于小学数学教学当中，能够充分挖掘学生身上的闪光点...

小学数学教学中，通过有意识地锻炼学生的动手操作能力，能够提升学生的思维能力与手眼协调能力，有利于学生数学核心素养的培养，也有利于学生综合素质的提升。...

随着教育改革的不断推进，国家对学生综合素质的要求越来越高。培养学生发现和提出问题的能力成为教育改革十分关注的问题。...

随着互联网时代的快速发展，我国的小学教育模式也由传统的方式向以素质教育为重心转变，更加注重先进资源的应用，将课本知识更加生活化、趣味化以便学生理解。...

在小学数学教学过程中，问题情境是直观引导小学生自主学习与探究的一种有效手段，意在养成学生独立思考与自主学习的习惯，并锻炼小学生思考问题、分析问题、解决问题的能力。...

小学阶段，是培养学生多角度思维能力的重要阶段，因此家长十分关注学生的数学学习。但是，当前小学数学教学存在的主要问题是数学知识不能与生活进行良好的结合。...

小学数学教育能够有效培养学生的数学思维，形成基本的数学技能。小学教育要切合小学生的心理和生理特点，这就要求小学数学课堂必须生活化。...

计算问题一直是数学教学中的重点和难点。随着小学数学问题程度的加深，数学计算变得越来越复杂，给学生的学习生活增加了相应的难度。...

在大力提倡培养学生核心素养的大环境下，作为基础学科的小学数学，在教学中如何培养学生的核心素养备受关注。...

有效开展高效课堂教学是教学的永远追求，是教师永远的教学目标。教师要更加关注学生对基本技能的掌握和长远发展，让学生的成绩有大幅度的提高...

在小学语文教学活动中，阅读教学的地位十分重要，阅读教学有利于培养学生的思维能力和语言能力，所以这就要求小学语文教师必须重视培养学生的阅读能力，促进学生的语文整体素养的全面...

当前小学习作教学中存在着诸多问题，常见的就是教学方法抽象性强、具体性弱，习作教学的评价指标精细化程度不高，习作教学的平台缺乏丰富性。...