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摘要：目的分析并探讨健康教育在结核以及乙肝传染病重预防控制的应用效果。方法本次72例研究对象均为本县接收的进行疾病筛查患者，按照筛查时间将其平均分为两组，分别是36例，对照组实施常规管理，研究组则接受健康教育，对两组疾病知晓率和满意度进行对比。结果研究组满意度以及疾病知晓率均较对照组更高，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在预防和控制乙肝以及结核病传染病的过程中，应用健康教育，不仅可以降低乙肝、结核发生率，同时也能够促进疾病知晓率以及满意度的提高。
关键词：预防控制；健康教育；乙肝传染病；结核
本文引用格式：魏茂武.健康教育在结核及乙肝传染病中预防控制的应用分析[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(67):359+361.
0引言
传染病的类型包括以下五种，即性传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病和消化道传染病[1]。现阶段流行率最高的包括乙肝、结核。流行程度与感染人群、传染源以及传播途径有关[2]，所以，在控制和预防的过程中，将重点集中在上述三个方面。本次研究主要针对健康教育在乙肝以及结合传染病中预防控制的应用效果进行分析，现将探究内容以如下报告形式呈现。
1研究资料与方法
1.1研究资料。本次72例研究对象均为本县2017年2月至2017年11月接收的进行疾病筛查患者，按照筛查时间将其平均分为两组，分别是36例，对照组中男性与女性数量比值是19:17，年龄值为16-78岁，平均（42.16±5.12）岁。研究组中男性与女性数量比值是20:16，年龄值为17-77岁，平均（43.06±5.14）岁，组间基础资料差异较小，无统计学意义（P>0.05）。
1.2方法
1.2.1对照组：该组患者接受常规管理，包括讲解传播途径知识、易感人群等。
1.2.2研究组：该组患者接受健康教育宣传：①结核健康教育对策：为患者以及患者家属介绍结核疾病有关基础知识和生理支持，告知患者健康教育的重要作用，并为患者讲解健康教育内容，鼓励并支持患者接受正规的治疗，为患者介绍结核疾病护理知识、预防以及治疗方法等[3]；个人健康教育宣传：部分患者伴有较强的负面情绪，对于该类患者，护理人员需要逐一实施健康教育宣传，采用严谨、耐心的工作态度，为患者介绍结核疾病向相关知识，尽可能的帮助患者改善不良情绪，加强与患者间的交流和沟通，建立良好的护患关系，提升两者间的亲密度；除此之外，对患者各项生命体征变化进行密切观察，避免其他肺部疾病的发生，特别是肺癌引发其它疾病的发生[4]。②预防接种的健康教育宣传。为患者以及患者家属讲解接种疫苗的目的和原因，及早为患者以及患者家属解释接种疫苗的作用，尽可能消除患者以及患者家属的顾虑，并通过幻灯片等方式实施健康教育宣传，为患者以及患者家属讲解如何处理和护理免疫接种后突发问题。
③健康教育方法：现阶段，预防和控制传染疾病的方法有很多，在开展健康教育的过程中，可以通过综合教育、书面教育以及口头教育等方式开展。口头教育包括专题讲座、随访、演讲以及报告等方式[5]。
1.3观察指标。对两组疾病护理满意度以及疾病知晓率进行对比，并将相关内容记录下来。
1.4统计学分析。本次试验数据均采用统计学软件SPSS20.0进行分析并整理，率（%）表示计数资料，组间检验值为χ2，结果存在显著差异，表明统计学意义成立（P<0.05）。
2结果
研究组满意度以及疾病知晓率较对照组更高，差异有统计学意义（P<0.05），结果见表1。
3结论
现阶段，危害人体健康的传染疾病包括乙肝和结核，如果未实施良好的控制和预防对策，将会严重影响社会稳定[6]。目前，如何预防与控制传染疾病发展已经成为医疗研究的重点。通过健康教育宣传方式，有助于控制和预防疾病的发展，确保社会格局的稳定。在开展健康教育的过程中，将重点集中在患者改善疾病方面，加强患者对结核、乙肝的认识程度，定期检查患者疾病发展状况，保证预防和治疗效果，防止结核等疾病扩散，对人们身体健康造成影响，促进患者日常生活质量以及生命质量的提高[7]。在实施健康教育对策之后，不断调整评价、实施、评估、诊断以及计划等五大流程。在患者开始实施治疗时，仔细评估患者疾病发展状况，对患者疾病表现、生命体征以及临床资料等信息进行全面、准确的了解；以每位患者疾病发展特点为依据，制定符合每位患者病情的护理方案，经过多次调整后实施，将方案中的每项内容全部落实，以便给予患者更为优质的服务，促进护理满意度和依从性的提高[8]。通过本次研究结果可知，研究组满意度以及知晓率分别是94.44%和91.67%，对照组分别是69.44%和63.89%，研究组显著高于对照组，差异统计学意义成立（P<0.05）。
总而言之，将健康教育应用于乙肝以及结核疾病预防和控制中，在降低疾病发生率的同时，也可以促进满意度以及疾病知晓率的提高，值得进一步推广和使用。
参考文献
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