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摘要：高校学生是年轻有活力的一族，是时代杰出代表，是最先进的文化潮流践行者和体验者。互联网时代，高校学生体现出一些新特点，宣传工作也要跟进时代步伐，探索高校无偿献血工作的新途径是新时期临床用血的重要保障。文章首先分析了高校无偿献血的传统宣传工作，然后总结了互联网下高校学生的新特点，最后提出互联网下高校开展无偿献血工作的五个途径：一是继续和高校建立良好的合作关系；二是广泛利用互联网信息平台宣讲和普及；三是足够利用学生社团的功能；四是发挥高校各级学生干部在无偿献血工作中的组织和带头作用；五是通过开展丰富多彩的活动来调动大学生积极性。
关键词：新媒体；高校；无偿献血；传播
本文引用格式：沈磊,张兰兰.刍议互联网下高校开展无偿献血工作的新途径[J].世界最新医学信息文摘,2019,19(69):358+360.
0引言
《中华人民共和国献血法》明确规定在校大学生应带头参与无偿献血，倡导良好社会新风尚。自该法实施20年来以来，高校学生的确为国家无偿献血事业做出了巨大贡献，他们能够认真落实无偿献血政策，成为无偿献血的先行者和践行者，为其他国人树立了榜样。下面，笔者谈谈互联网下，高校开展无偿献血工资的新途径[1]。
1高校无偿献血传统宣传工作
国家刚刚推行无偿献血时候，信息传播和交流不快，大学生信息来源渠道非常有限，大多都是来源于生活实际。当时高校的无偿献血思想的宣传主要还是传统方式，主要在校园实施主阵地，通过高校帮忙完成的。一般都是各级中心血站主动和高校联系，寻求支持和配合，共同商定如何搞好高校的无偿献血宣传，确定其工作宗旨和具体方式方法等。然后高校根据无偿献血工作要求，把无偿献血工作纳入日常工作安排之中，分步实施。首先是在辅导员、班主任、任课教师中进行宣讲，让他们在教教室、寝室走访的时候对学生进行宣讲。可以组织高校公益类学生社团（如青年志愿者协会）在校园进一步落实，例如在校园操场、主干道、食堂、学生宿舍门口制作宣传板，派相关宣传资料，进行广泛动员活动[2-3]。最后是各级中心血站积极、主动深入到各高校，征得高校相关部门的支持，然后和高校积极合作，利用五四青年节、国庆节等有意义的节假日选派专业人士在校园进行公益类专题讲座，冰河学生互动，及时解决学生关于无偿献血的各类疑问，普及无偿献血知识，给与他们最权威最专业的献血知识，打消大家顾虑。
2互联网下高校学生的新特点
高校大学生主体现在都已是1995年后出生的（简称“95”），他们是伴随着电子产品、互联网科技时代长大和发展起来的。同时也是我国经济高速发展、科技迅速进步、社会巨大变化的时代，正是受到这些时代信息的影响，当代大学生的个性、思想行为、价值取向、心理和需求等都表现出一些新特点。“95”后高校大学生一般都是个性张扬、阳光心态、善于表现、乐于助人、目标明确，他们是祖国改革开放取得成果的受益者，是互联网信息时代的率先体验者和践行者，他们亲身感受到了和谐社会带领的良好氛围。高校学生心态阳光，对待新鲜事物敢于尝试，乐于尝试，愿意接受，充满了极大自信[4]。无偿献血活动是每个大学生应尽的义务和责任，同时也是一种关心关爱他人、感恩社会的爱心举措。针对“95”后这批大学生，我们在高校进行无偿献血的宣传也应该有所变化，这样才能够适应他们，才能够走进他们内心，要与时俱进。
3互联网下高校开展无偿献血工作的新途径
3.1继续和高校建立良好的合作关系。无偿献血工作做好的好的地区，地方中心血站一定是和高校关系处理非常融洽的，因为高校是真正落实校园无偿献血工作的主体，离开高校的支持和配合，紧紧依靠地方中心血站，是无法圆满完成的。大学生在学校进行学习生活，接受高校教育服务管理，学校负有教育、管理、服务学生的职能和义务。校园文化氛围和优良校风会深深感染和影响着师生的思想和行为，包括公益心、责任心、感恩心、奉献心。地方血站和主管部门可以经常性和高校开展联谊活动，甚至设立助学金基金，主要用于帮助乐于献血的贫困学生。只要得到高校领导的真正认同和大力支持，采血机构才能够发动师生员工自愿在校园进行宣讲，用真心爱心感染学生，这对于树立无偿献血意识是非常重要的[5]。
3.2广泛利用互联网信息平台进行宣传。“95”后大学生是伴随着现代网络科技发展成长的一代新人，他们思想活跃，接受新鲜事物能力较强。现代新媒体给“95”大学生的学习生活带来了极大便利，让他们的生活更加快捷、高效率，业余文化生活更加丰富多彩。现代新媒体尤其是网络互动平台的普遍流行，对“95”后大学生的正面、负面冲击也很大，整体上说，利大于弊。那么，我们的无偿献血工作就应该利用这里面的“利”，无偿献血工作的宣传就必须要进行创新、改革了，要与时俱进，把握时代脉搏，采用大学生乐于接受、喜闻乐见的举措，进行有效宣传。各地方中心血站要进一步解放思想，掌握新科技，使用强大的互联网新媒体（如微信、微博、QQ、APP等）进行宣讲和普及，而不再是仅仅利用传统的宣传方式方法主动采用大学生乐于接受的方式进行互动，“投其所好”，抓住契机，让他们在潜移默化中关注无偿献血，并最终能够主动参与进来，提高高校校园无偿献血工作的实效性。
3.3足够利用挥学生社团的功能。目前各高校的学生社团很多，也很全面，他们覆盖面广，而且开展的各类活动较丰富，他们富有创意、敢于创新、勇于实践，所以愿意开展各类有益活动。学生社团负责人一般都是党员团员，政治素质高，思想觉悟强，综合能力强，他们在学生中具有很强号召力。他们也是互联网下的佼佼者、实践者，大多在社团管理中也都在广泛利用互联网新媒体。地方血站可以为社团提供经费支持他们开展无偿献血宣传工作，还可以联合高校，定期开展“无偿献血工作”评奖评优活动，为学生社团、学生干部颁发奖状、奖品等，激发大家激情。
3.4发挥高校学生干部的作用。高校学生干部政治素质过硬、思想觉悟高，工作起来能够顾全大局，也愿意服务同学、服务社会。同时，高校学生干部具有很强的综合素质和处事能力，组织策划能力、执行决议力、感染学生的亲和力均很强，在学生中威信很高[6]。高校无偿献血工作中，要发挥学生干部在地方中心血站和大学生之间的巨大支撑平台的功能。因为本来就是学生中的一员，代表着学生，他们也是最熟悉学生的人，他们能把基层同学最真实的思想动态和顾虑等反馈给相关部门，方便其及时应对，进而调整工作方案。学生干部可以在平时工作中有意无意时进行无偿献血的知识宣传，在学校集中开展活动的时候亲自参与和带动，利用自身的威信，起到正面的作用。
3.5通过开展丰富多彩的活动来调动大学生积极性。高校校园充满活力，文化底蕴深厚，大学生阳光积极，直率热情，强烈关注自身的发展，愿意参与各类实践活动，进而实现自我体验。无偿献血宣传工作者应该认识到高校学生的这些特点，为他们搭建更多表现自我，检验自身价值的平台[7]。可以组建“大学生无偿献血志愿服务队”，选拔有责任心、有能力、有激情的人为服务队队长，具体负责协助高校无偿献血工作，如宣教、动员、服务、组织等工作，各级中心血站定期进行讲评，给予表彰，弘扬典型，激发工作积极性和上进力。还要充分发挥无偿献血活动的优秀典型的引路作用，引导优秀学生代表带头参加无偿献血。
参考文献
[1]何玉初.试论茶文化的德育功能及对大学生思想的影响[J].福建茶叶,2018(07):315.
[2]麻静敏,李美霖,车进,等.北京地区大中小学生群体对无偿献血认知情况的调查分析[J].山西医药杂志,2015,44(14):1621-1624.
[3]朱跃国,曹海亮,陆奕,等.上海市无偿献血宣传招募志愿者现状分析[J].中国卫生资源,2015,18(3):153-155.
[4]叶长英,吴建忠,曾嘉,等.转型期大学生无偿献血认知调查与分析[J].中国输血杂志,2015,28(6):705-707.
[5]程洁,徐凌忠.蚌埠市4所高校大学生无偿献血意愿的调查及其影响因素的研究[J].中华全科医学,2015,13(2):260-262.
[6]何玉初.谈谈高职院校如何做好无偿献血工作—以湖北职业技术学院为例[J].佳木斯职业学院学报,2018(10):36-37.
[7]何玉初.浅谈高职院校辅导员如何开展养成教育[J].环渤海经济瞭望,2018(05):145-146.
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