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探讨中职足球教学的有效性论文(附论文PDF版下载)

发布时间:2019-04-26 18:09:33 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.lunwensci.com):

摘 要:足球被大多数人认为是世界第一运动,它不仅能够锻炼学生的身体,还能够培养学生的团队意识。在足球运动 中,需要的是大脑和身体的配合,所以,将足球运动融入到中 职体育教学中,可以提升学生的综合素质,让学生身心健康发 展,正确面对生活和学习中的各种困难,因此足球教学对于中职体育教学非常重要。本文将着重探讨提高足球教学有效性 的途径,最大程度地展现出体育教学的优势

关键词:中职体育;体育运动;足球教学

目前有不少学生喜欢乒乓球或者篮球, 因为足球运动人数和场地的限制, 很多学生想踢足球可能并不具备相应的条件。 特别是从全球的角度来看,我国的足球发展还不理想,所以为了让更多的人可以参与到足球运动中,中职学校要发挥自己应有的作用,把足球运动作为体育教学的基本课程之一, 让越来越多的学生爱上足球, 然后通过学校的影响力逐渐辐射周围地区,让足球运动热起来。下面我针对在足球教学过程中可能出现的问题进行具体研究。

一、目前中职学校足球教学开展情况

目前足球教学的情况堪忧, 很多学校都无法进行正规长期的足球教学,这里面主要有两个因素的影响,第一,学校领导对足球教学的认知不足。大多数中职院校都比较重视篮球、排球等运动,对于足球的认知不足,学校体育部门在采购体育器材时更加注重其他体育项目, 对于足球的体育器材购买不足,所以在进行足球教学时条件不充分。而且足球运动相对较难,需要专业教师的指导,所以学校的师资力量也不够。第二, 足球无法吸引学生。这个问题的源头是多方面的,多个原因相加,让学生对足球运动失去了兴趣。

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二、足球教学对中职体育教学的必要性

(一)锻炼学生的精神力量

一场正规的足球运动需要 90 分钟, 整个 90 分钟运动员都需要不停地跑动,并且在跑动的过程中还需要和对方拼抢, 和队友配合,不仅需要很强的体力,还需要一个思考的大脑, 所以学生能够坚持一场足球比赛,需要非常强大的精神力量。通过足球运动,学生可以从中锻炼意志,磨炼心智,控制情绪, 对于学生的发展是多方面的, 而这些都会变成学生最大的优势,帮助学生可以更强大地面对未来的生活。

(二)提升学生的团队精神

在现代社会,人与人的关系都是非常密切的,没有一个人可以脱离群体而独自生活, 所以通过足球运动可以提升学生的团队精神。 足球是一个非常考验团队精神的运动,11 个人组成一个战术体系,环环相扣,只有配合更好的团队才能赢得胜利。 哪怕某一个人的能力特别突出,可是离开团队的配合, 只能单打独斗,再突出的能力也会被淹没其中,所以足球运动可以锻炼学生的团队精神。每个人都奉献和付出,就会赢得团队的胜利。

(三)参与人数多,气氛热烈

足球运动参与的人数非常多, 场上的队员一共有 22 人, 所以一场足球比赛的气氛是非常热烈的。 无论是比赛队员还是场下的观众,都会被足球的氛围所感染,大多数人都能够在这项运动中找到属于自己的参与感。 希望通过正规足球比赛的气氛渲染,越来越多的人会爱上这项运动。

(四)将身体和大脑完美结合

足球除了需要体力和拼抢,最重要的就是足球的战术,在场上的每一个队员都要根据对方队员和自己队员的即时情况做出 最正确的反应。 一个不会思考的足球运动员是失败的,只有将身体和大脑完美地结合在一起,才能踢出令人满意的成绩。

三、中职体育教学提高足球教学有效性的策略

根据目前中职院校对于足球教学的具体情况分析, 中职学校要认识到足球的重要性, 采取更多有效的措施来帮助足球运动的发展。

(一)转变传统足球教学模式

随着新时代的发展,教育一直在不断改革,所以教师要积极转变足球的教学模式,适应现代教育发展的要求。

第一,将足球与游戏相结合。学生在最开始对足球的热情可能不高,所以教师要把游戏融入到足球教学中, 让更多的人通过游戏来了解足球运动,从而喜欢上足球,但不能过度娱乐化,失去了教学的重点。

第二,足球技术的重复训练。 足球运动具备一定的难度,所以教师要不断训练学生的足球水平,让学生在重复训练中发现足球的魅力, 并且只有具备良好的技术才能够更好地实施足球的战术配合。

(二)足球的室内形式

传统足球每个队是 11 人,需要很大的场地,后来在传统的基础上进行创新就发明了室内足球。 室内足球对于场地和人数的要求比较简单,规则也没有传统足球那么复杂,并且相对传统足球来说更具有观赏性, 而且最主要的是锻炼队员之间的战术配合。所以对于刚开始接触足球运动的人来说,可以先从室内足球踢起,然后再向传统足球转变。
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四、结语

足球运动是一项世界性的运动, 各个国家对于足球运动都十分重视,但在我国对于足球运动的认知还不够,参与人数还比较少,发展水平也相对比较低。所以中职院校要认识到目前我国足球发展的现状, 通过足球教学让更多的青年加入到足球运动中,提升足球运动在我国的基础水平。

参考文献:
[1]王继伟.浅谈普通高校足球课教学的现状及措施[J].才智,2014(5).
[2]李尚胥.高校足球教学的现状分析与创新之路[J].赤峰学院学报(自  然科学版),2012(10). 

《探讨中职足球教学的有效性论文》附论文PDF版下载:
 http://www.lunwensci.com/uploadfile/2019/0426/20190426061017869.pdf

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