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摘 要：农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，而地方农业院校是推动农业科技进步的重要力量。本研究以山西农业大学在校生为研究对象，对地方农业院校的本科生考研取向特征进行调研，详细分析了本科生的考研动机、考研意向、考研准备、调剂意向等。根据调查反映的现状和问题，从加强思想教育工作，树立正确的升学就业观；开展职业生涯规划指导，开展针对性考研指导；发展学校特色学科，增强学校竞争力；注重人才培养质量， 促进学生全面发展等方面提出意见和建议，更好地发挥地方农业院校在推动农业科技进步，助力乡村振兴的重要作用。
关键词：地方农业院校；本科生；考研取向特征
本文引用格式： 李卫祥 .“地方农业院校本科生考研取向特征研究——以山西农业大学为例 [J]. 教育现代化 ,2021,8(33):172-177.
Research on the Characteristics of Postgraduate Entrance Examination Selection for Undergraduates in Local agricultural Colleges——Take Shanxi agricultural University as an exampleLI Weixiang（Shanxi Agricultural University, Jinzhong Shanxi）
Abstract: The problem of agricultural rural farmer is a fundamental issue which is related to the national economy and people’s livelihood. The local agricultural colleges are an important force to promote the progress of agricultural science and technology. In this paper, the students of Shanxi Agricultural University were taken as the research object to investigate the characteristics of postgraduate entrance examination selection. These factors of their motivations, first selection and preparations as well as second selection and so on were all analyzed and discussed in detail. According to the status quo and problems in this research, some opinions and suggestions can be put forward from strengthening the ideological education work and establishing a correct outlook on employment; carrying out the guidance of career planning and targeted postgraduate entrance examination; developing school’s characteristic disciplines and enhancing school competitiveness; paying attention to the quality of talent training and promoting the overall development of students and so on, to better present the important role of local agricultural colleges in promoting the advancement of agricultural science and technology and helping rural revitalization.
Keywords: local agricultural colleges; undergraduate; characteristics of postgraduate entrance examination selection
一 引言
我国本科毕业生逐年增加，就业难的话题屡上报端，加之社会、学校和家庭等各方面的影响，考研成为越来越多本科生毕业时的选择。据中国研究生招生信息网显示，近年来考研热持续增温，在“十二五”时期结束的 2015 年全国考研报名人数为164.9 万，“十三五”期间，考研人数依然逐年增长，2016 年为 177 万，到 2020 年达到 341 万人，翻了一倍， 创下报考人数的新高 [1]。
当前国家正在大力推进乡村振兴战略，全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战，迫切需要大量知农爱农的新型农业人才投入到强农兴农的伟大实践中。在此时代背景下，作为培养农业科技人才的主力， 地方农业院校本科生在考研热的大潮中是什么表现，值得关注和研究。
本文以山西农业大学“十三五” 时期本科生考研数据为样本，辅之以问卷调查的方式，分析地方农业院校本科生的考研取向特征，为培养更多崇学事农、服务基层的新型农业人才，也为推进地方高等农业院校的新农科建设和“双一流” 建设提供参考。
二 调查分析
研究以山西农业大学“十三五”时期本科生考研数据为样本进行分析；并分阶段抽样选取四个年级的在校生进行问卷调查，涵盖了农学、理学、工学、经济学、管理学、文学、法学、艺术学等学科门类。
具体调查情况如下：
（一） 2016-2020 届本科生考研报考情况分析
1.报考人数统计
2016— 2020 年间，山西农业大学应届本科毕业生报考硕士研究生的人数持续增长，详情如表1 所示。
表 1 山西农业大学 2016 年—2020 届本科生考研人数统计表年度 2016 年 2017 年 2018 年 2019 年 2020 年报考人数 2214 2957 2971 3525 3689
2.报考学校分析
2016— 2020 年间，山西农业大学应届本科毕业生报考硕士研究生的院校类别情况如表 2 所示。
由表 2 得出：
（1）选报“985、211” 高校人数占比较大， 2016 年报考占比 86.22%，2017 年、2018 年保持稳定，分别为 66.35%、66.61%，2019 年占比为 79.97%， 2020 年下降到 70.94%。这表明 985、211 高校是本科生考研的首要选择，比例的下降表明考研选择趋于理性，不是一味盲目的追求名校，而是客观报考符合自己实际情况的高校。
（2）农林高校依然是学生的主要选择，2016 年占比为 57.54%，2017 年报考比例偏低， 占比37.57%，2018-2020 年报考比例有所增长的同时也趋于稳定，占比约为 50% 左右，这与我国提出大力实施乡村振兴战略，培养造就一支懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍有关。
（3）选报山西省高校和本校的人数较少，且有逐年缩减态势。报考山西省高校的人数从 2016 年的40.65% 递减为 2020 年的 38.52%，2019 年最低，为26.87%；报考本校的人数也从 2016 年的 21.72% 递减为 2020 年的 17.81%，2019 年最低， 为 14.35%。这表明学生整体上选报山西省高校的意愿不高。
（二） 2016-2020 级本科生考研取向特征分析
本次调查采用随机调查方式进行，本次调查的样本基本情况为：大一学生 26 人，大二学生 85 人，大三学生 101 人，大四学生 155 人。其中，男生 166人，女生 201 人；来自省会城市 47 人，地级市 57 人，县城 101 人，乡镇 24 人，农村 138 人。从数据结果分析，具体情况如表 3 所示。
1.考研意愿统计
如图 1 所示，从调查问卷统计情况分析来看，57.76% 的学生在大一、大二时就打算考研，选择考研的人数占比为 80.38%，远高于选择就业的人数。
2.考研动机统计
如图 2 显示，73.57% 的学生考研动是为了提升自己的专业知识结构、学历和能力；61.58% 的学生想去 211/985、双一流高校深造， 增加就业砝码； 42.23% 的学生想缓解就业压力，继续享受校园生活；也有少部分学生考研仅是因为受父母、朋友、身边人的影响。同时，15.53% 的学生选择跨专业考研，经过大学三年的学习，对自己所选的专业有了深入的了解， 或因自身兴趣、课程困难、就业前景等因素影响，且本科教育存在重理论轻实践等问题萌生跨专业想法。
3.考研影响因素分析
图 3 显示，本科生报考院校时首先考虑的是自身发展，说明大学生越来越重视职业生涯规划，就业指导和生涯规划课程教学成效显著；40% 以上学生报考时优先考虑 985/211、双一流院校，以及一流学科和一流专业，这些学校及专业的社会满意度和企业认可度更高，因而成为学生的首选之项； 52.32% 的学生能根据自己的能力和实际复习情况报考院校，提高考研成功率；50.68% 的学生比较看重学校的地理位置，一线城市、沿海经济发达的城市相对来说学业和就业资源较好，成长和发展空间较大，就业或创业机会更多，成为本科生报考的重要考虑因素 [2]。
4.考研意向城市分析
从图 4 来看，37.6% 的学生选择北上广深等一线城市，34.88% 学生选择二三线城市，仅有 7.63% 的学生选择留在山西省。北上广深等一线城市具有丰富的教育资源、就业机会和发展平台，因而成为越来越多本科生的选择；但由于一线城市相关高校的备考压力和就业压力都比较大，因而二三线城市也成为一部分学生的考研选择。由于山西省的高等教育和经济社会发展相对滞后一点，报考人数较少。
5.考研意向院校分析
从表 5 来看，尽管现在大多农业院校开设理工类和人文社科类专业，但大部分人仍对农林类院校存在误解或偏见，以及其非农专业的实力水平和社会认可度无法与理工类、综合类院校或双一流院校相比 [3]，因此无论是否为农学专业，仅有 10.08% 的学生选择报考地方农业院校，其中 6.54% 的学生报考本校；有 63.21% 的学生选择 985/211、双一流高校。这也在一定程度上造成农林类院校的研究生生源数量多有不足，且类型单一。
6.考研意向专业分析
从表 5 来看， 62 . 94 % 的学生选择报考外校本专业，仅 18.26% 的学生报考本校本专业。因此， 大部分考研本科生在专业选报上主要还是选报自己本科期间所学专业，仅 18 . 80 % 的学生选择跨专业考研。在跨专业考研的本科生中， 46 . 38 %专业； 26 . 09 % 的学生因为所学专业为调剂专业， 考研遵循兴趣重新选择专业； 17 . 39 % 的学生考虑到就业前景而选择跨考；仅有 10 . 14 % 的学生认为本专业学习内容太深奥，希望选择相对简单的专业 [4]。
如表 6 所示：学生选择考研专业时，就业前景仍然是主要考虑因素，占比 49.86%，其次是专业的学科排名情况，占比 29.43%，13.35% 的学生会考虑报考学校是否为双一流院校，7.36% 的学生会考虑在本科生考研过程中，调剂是影响学生能否读取硕士研究生的重要因素。从调查情况看，70.84% 的学生服从调剂，其中，仅 20.38% 的学生有意愿调剂回本校，26.54% 的学生愿意调剂到地理位置好的城市；24.23% 的学生选择调剂“985、211” 高校， 否则就放弃；18.46% 的学生宁愿放弃自己满意的学校，也要调剂一个自己满意的专业；仅 10.38% 对调剂无所谓，只要能上学就可以。
此外，从考研准备的调查情况看，50% 以上的本科生考研准备时间超过 9 个月，大多从大三下学期开始；25% 的学生考研准备时间少于半年。有80.38% 的学生具有明确的考研目标，但只有 35.42% 的学生严格按照考研计划进行复习，大部分学生并未采取积极行动和具体计划。
考研准备中最突出的问题是备考与上课的时间冲突，64.58% 的学生认为考研期间不能正确处理备考与正常学业之间的时间冲突；其次是对考研意向学校及专业不了解的问题， 51.77% 的学生由于对考研意向学校和专业不够了解而形成了困扰；77.66% 的考生通过意向学校的官网了解相关信息，55.31% 的考生通过老师、同学等人际关系网来了解考研信息，47.14% 的考生通过学校宣传获得信息，24.8% 的考生通过考研辅导班获得信息 [5]。
三 调查结果
（一） 地方农业院校毕业生选择考研升学的人数多于选择直接就业的人数
山西农业大学本科生选择考研的人数远远高于选择就业的人数，原因主要集中在学生对双一流学校或专业的追求、专业技能提升的需要、巨大就业压力的缓解等方面。当前由于本科生专业学习的宽泛浅显、专业理论与社会实践、企业需求的部分脱节等原因，致使一部分用人单位打上了“研究生以上学历”的招聘标签；同时，出于对本科毕业生的数量激增、就业压力的加大、人力资本投资的需要等因素考虑，大部分学生在毕业时选择升学考研， 就业成为退而求其次的选择。
（二） 地方农业院校选报本专业的人数在增加，但跨学科考研比例在下降
随着国家乡村振兴战略的提出，乡村发展对人才的需求日益增加，乡村政策对人才的吸引力日益增加，社会对农科生的认可度日益增加，加之本科四年的专业基础知识学习，使得很多农科学生在考研时继续选择本专业或相近专业深造。我们乐于看到越来越多的学生选择农科专业读研，这意味着涉农人才队伍的不断壮大，同时也对农科高校研究生培养质量提出了要求，要不断改革研究生培养模式， 为乡村振兴战略不断提供人才支撑。
（三） 受 985、211 和“双一流”效应影响，地方农业院校优秀生源流失多
不少本科生在高考时由于各种原因未能考入理想的名校，希望通过考验的二次奋斗，在研究生阶段继续实现自己的“名校梦”，也为自己在北上广深的立足和发展积攒实力；同时，很多企业在招聘时，由于社会认可度的追求、企业知名度的宣传和学生竞争力的考量等因素，会注明优先考虑双一流高校或专业这样的名校学生，愈加加剧了学生追求名校的心理。这就造成了普通省属的地方农业院校的优秀生源急剧减少。生源数量的严重不足和优质生源的大量流失， 对地方农业院校研究生教育的发展造成了不利影响。
四 讨论与建议
（一） 加强思想教育工作，树立正确的升学观
高等教育的根本和核心任务是立德树人，地方农业高校要加强学生思想教育工作，培养学生学农、知农、懂农、爱农的情怀，将自身成长与国家发展相结合，将个人利益与社会利益相结合，将淬炼专业本领与服务国家战略相结合，树立服务“三农” 的意识，到祖国最需要的地方建功立业。引导学生树立正确的升学就业观，明确读研是为了提升自身能力，掌握真才实学；而不是简单地为了镀金，否则到时可能两手空空，事与愿违；不盲目追求高学历与高薪职业，在适合自己的前提下，不断提高自身能力水平，服务于乡村振兴和社会发展 [6]。
（二） 开展职业规划指导，提供精准的考研指导
地方农业高校在加强学生思想教育工作的同时， 应积极开展职业生涯规划指导，为考研学生提供针对性考研指导。据调查，54.5% 的学生不了解研究生自费及奖学金政策，35.97% 的学生认为研究生自费改革影响到了其报考选择，11.44% 的学生对研究生的奖助政策不甚了解。
这就要求地方农业院校既要对考研学生进行国家研究生相关政策的详细解读， 对高校研究生培养进行全面分析，明确学硕与专硕之分，合理引流，实现从‘漫灌’式学硕培养到‘滴灌’ 式学硕、专硕精准培养；又要对学生考研时间的安排， 各科的学习方法以及考研心理，调剂的注意事项等诸多方面提供精细化指导；同时加强学生的学业规划、职业规划的教育引导，帮助学生结合个人专业、优势和兴趣爱好，科学规划选择目标 [7]。
（三） 发展学校特色学科，增强学校核心竞争力
任何一所学校的发展首先要明确自己的定位， 地方农业院校在整体水平上落后于双一流院校，这种情况下更需突出自己的优势与特色学科，兼顾传统优势学科与创新型学科的设置与发展，准确把握行业发展走向 [6]；并且加强与双一流高校间合作， 借鉴和引进优质资源，努力实现农业资源共享，缩短与双一流农业院校之间的差距，优势互补，提质升档，不断提升核心竞争力。
同时，地方农业院校加强对学生的服务竞争力，对于考研学生来说，学校是有力的后盾。据调查，84.74% 的考研学生希望学校能提供较好的考研学习环境，72.21% 的学生希望及时提供或公布最新考研信息，70.03% 的学生希望给与专业的考前辅导，49.86% 的学生希望组织考研成功的学生开展考研交流会。地方农业院校应争取在提升自身实力、强化就业指导与服务、善奖励制度、扩大优惠政策、搭建考研信息库、完善考研调剂系统等方面创新举措、改进升级，实现地方农业院校的综合发展，吸引优秀学生选择和报考。
参考文献
[1]王萍 . 新形势下地方高等农业院校学生考研热现象剖析 [D]. 晋中：山西农业大学，2013.
[2]引自 2015-2018 年全国硕士研究生报考数据分析报告 [EB/ OL].https://yz.chsi.com.cn/yzzt/fxbg2018.
[3]顾亮亮 , 杨思尧 . 高等农业院校农科在读硕士研究生考研动因探析——以沈阳农业大学为例 [J]. 高等农业教育，2011(11): 68-71.
[4]王亚栋 , 王兰珍 , 冯艺佳 . 报考农林类院校硕士研究生考研动机与影响因素分析 [J]. 高等农业教育，2019(05): 85-89.
[5]邵刚 , 崔滢 , 戴芸 . 高等农业院校大学生考研行为研究——以南京农业大学为例 [J]. 中国农业教育，2019,20(06): 76-83.
[6]吕雅娴 . 乡村振兴背景下高等农林院校发展路径探析 [J]. 现代化农业，2019(04): 55-56.
[7]王翊覃 . 农林院校为地方经济建设服务方式浅析 [J]. 教育现代化 , 2017,4(40): 352-353.
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