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摘要：研究生是我国教育体系中的一个重要群体，是国家拔尖创新人才的主力，而研究生党员是研究生的先锋队，是整个青年群体的思想领袖。强化研究生党员的理念信念教育，使其和所学的专业知识相融合，发挥党建和科研的协同育人功能，最终加强高校研究生党支部党员的责任感和使命感，是高校党委义不容辞的工作重点。目前，研究生党建工作形势严峻、党员数量激增、党员自身的作用发挥不够等问题。这些问题的根源在于党建要求与学业压力的矛盾冲突、主题党日活动形式单一、研究生群体思想活跃与理想信念不坚定等。提升高校党支部质量要强化研究生党员的管理，精准发力，加强教育引导，提升育人的机制。
关键词：研究生；党支部；制度建设；精准发力
本文引用格式：王坦,陈秀君.浅析如何加强高校研究生党支部建设[J].教育现代化,2020,7(37):117-119.
Analysis of Strengthening Construction of Graduate Party Branch Construction
WANG Tan,CHEN Xiu-jun
(Tianjin University of Technology,Tianjin)
ABSTRACT：Graduate students are an important group in education system of our country,and main force of top innovative talents,while graduate Party members are vanguard of graduate students and ideological leaders of whole youth group.Strengthening ideal and belief education of graduate Party members,integrating it with professional knowledge,giving full play to collaborative education function of Party construction and scientific research,and strengthening sense of responsibility and mission of graduate Party members in colleges and universities finally,is compulsory work of the Party committee of colleges and universities.At present,graduate Party construction faces problems of grim situation,fast increase of Party members,less role of Party members,whose cause lies in contradiction and conflict between Party construction requirements and academic pressure,single activity form of theme Party day,active thinking and unswerving ideal and belief of graduate students.To improve quality of the Party branch in colleges and universities,it is necessary to strengthen management of graduate Party members,make precise efforts,strengthen education guidance,and improve education mechanism.KEY WORDS：Graduate student;Party branch;System construction;Precise efforts
加强研究生党支部的建设是新时代下高校所肩负的重要职责，是提升高技术人才的重要途径[1]。“要加强高校党支部的制度管理，破除旧的制度管理，改进传统的方法，提高研究生党支部做思想政治引领的作用发挥。”研究生党支部，作为党的重要基层组织，是研究生德育教育的政治核心，担负着重要的政治教育职责[2]。研究生党支部的建设应以培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人为目标，培养学术一流、政治可靠的“又红又专”的高层次人才[3]。
为此，本文针对研究生党建提升的关键问题进行分析，并结合我校实际探索改善研究生党的基层组织和研究生精神面貌的相关举措。
一 研究生党支部现状
研究生党支部大多数是依据年级建立党支部，这种横向建设的优点是有班级、团支部的群众基础，有利于党建引领班级和团支部建设。支部成员是一个年级的学生，所处的年级事务工作一致，学习和工作的步调一致，有助于党支部的组织生活和主题党日活动的开展。
由于高等学生教育教育管理模式变迁以及相应的党员数量增多，这种组织和制度建设方式渐渐显示出不同程度弊端：横向党支部建立在研究生党员入学之初，彼此之间并不熟悉，党支部的领导班子推选存在盲目性，推选出的委员不一定符合工作标准，政治标准高的原则，不利于培养工作的开展[4]。这种设置状态下，党员是来自各种不同专业，在学习上很少能有效地沟通与互助。研二之后，他们就会进入不同的课题组、实验室，故会在相应的领域开展不同的专业探讨交流，变得变得活跃，相应的就会弱化横向的事务性活动，班级功能弱化，同班同学之间交流变少，对入党积极分子的培养和考察难度加大，支部战斗堡垒作用的发挥受到制约[5]。对于研究生来讲，大学期间的中心工作是以学术科研为重点，支部内党员来自不同课题组，科研内容相差很大，这种建设模式使党建与科研脱节，不利于党建带动科研[6]。横向基层组织随着党员毕业而解散，一些特色的实践活动和做法难以得到传承，对支部党建和科研工作的传承不利[7]。
二 研究生党支部的改进措施及效果
（一）研究生纵向划分党支部
针对上述高校基层党组织横向划分中出现的问题，天津理工大学的研究生的党员以专业、学科、课题组等学术团队为依据成立纵向党组织。调整后的基础党组织建设模式克服了传统横向支部建设模式的一些缺点，体现了一定的活力和进步[8-10]。
支部成员的年级跨度大，从研一新生党员到毕业生党员都包含在内，每年有党员离开，同时也有新生党员流入，支部的人在流动，但这个基层组织一直存在，支部内部人员的更替使其保持生机与活力。这样支部建制相对稳定，有利于支部特色传承[11]。研究生党员学长担任支部委员，对下一届的党员是起到榜样引领和科研指导的作用，充分发挥高、低年级的传帮带作用。更重要的是基层党组织班子成员不是一入学立即推选，经过一定时间培养之后完成换届，改善了横向支部中支委选拔的盲目性和不可控性，班子成员工作能力更强、基层党组织设置的成形规章制度、优良工作做法和风气能够延续，支部的战斗堡垒作用发挥更加突出，大大助力于支部品牌建设和优良风气发扬[12]。
纵向党支部成员大多来自同一科研团队，而且包含研一到研三各年级的学生党员，来自相同或相似的科研学术团队，有的工作室和实验室还在一起，平时交流接触也比较频繁，相互之间较为熟悉[13]。既有利于支部成员给优秀研究生传递最新的党的路线、方针、政策，吸引其中的积极分子主动向党组织靠拢，又有助于入党积极分子的教育培察工作开展[14]。同一课题团队之间学习、总的学习时段相对统一，便于基层党组织开展许多有教育意义的支部活动，成员相互了解，有一些主题明确的特色活动的讨论与研究能够更加深入，增强基层党组织效果，激发学生们的主人翁意识和自我管理能力[15]。
纵向党支部依托学术团队建立，有助于党建带动科研。传统的横向支部建设，支部党员来自许多不同的课题组，相同或者方向一致的课题组党员位于不同基层党组织，不方便他们的老师参与基层党组织建设[16]。而现在我校这种研究生基层党组织建在学术团队能较好地避免上述缺点。课题组的相关负责老师就是他们研究生党支部成员理论和实践育人机制的第一责任人，参与指导支部建设甚至支部活动，便于充分发挥课题组教师德育和智育相融合的教育效果[17]。通过参与支部建设的指导，导师可以把握所带学生党员的思想政治方向，引导优秀学生党员在科学研究上发挥先锋模范作用，创造良好的学术科研氛围。纵向党支部在科研团队中引领思想作风建设，科研团队的活动和成果又促进党支部建设，有助于党建和科研的双向进行，以达到“党建带科研，科研促党建”的目的[18]。
（二）精准策划党日活动
党日活动对于强化高校基层党支部创造力、凝聚力和战斗力有不容忽视的强大力量[19]。然而因为高校对于研究生相应的行政部门和课题研究等两个组织部门的管理有需要加强和提升的空间，有他们特有的形式和特点，一般意义上的理论探讨、基地展示、文体、访问、互动等主题教育会产生相应的理论和实践引领作用，然而对于高校研究生内心深处共鸣的产生还有它特有的局限性和实效性[20]。要想达到这个实质性的教育效果，从根本上去改进研究生党支部的教育作用，还是要具体问题具体分析，结合学校中研究生的新特点和个性去改进，走一条有研究生党员特色的党支部建设道路。
高校研究生学科的学生和本科生不一样，选择志愿到导师的确定，再到研究方向的划分，都是根据自己爱好强项来确定相应的课题小组和方向，这就意味着很多人对自己的研究课题和方向是喜欢并且了解的，如果研究生党支部的党日活动可以用他们的研究学科当背景，效果必然是超预期的。这就给高校基层党组织的党日活动提供了方向和依据，要把两者有机结合起来，把思想和科研融和、把德育和智育结合，提升基层党组织工作的实效性，切切实实的发挥他们的作用[21]。以我校电气电子工程学院来说，应该融入加大制造强国等主题，多多参与科技创新，用实际的发展目标吸引相应的研究生党员，在实际解决创新科研项目难点中，汇聚力量，实现梦想[22]。我们着眼于未来，搞笑中精尖力量是以后中国梦和两个百年目标实现的中流砥柱，有教育和创新意义的教育和科技主题，是他们自我能力和自我意识锻炼的良好途径和成功基石。
（三）建立健全合力育人机制
加强顶层设计，整合学院育人资源，构建由院党委统一领导，辅导员做研究生党支部书记，研究生导师做研究生培养的第一责任人，形成党政齐抓共管、定期沟通、协同处理、统筹部署的协同育人机制。定期召开“研究生党建与思政工作交流会”、“导师与学生面对面”和“党支部书记集中培训”活动，帮助研究生党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”，推动党建工作与教学科研工作；推动党建工作与教学科研工作相互结合、有机融入。
三 结语
治国安邦，重在基础，管党制党，重在基层。高校研究生党支部的建设的工作意义重大，关系到研究生思政教育的质量，决定基层党组织人才培养模式的创新。因此研究生党支部的建设任重而道远，制度建设和支部设置是基础又关键的一步，理论学习和党日活动是研究生党员理想信念和政治素质提升的重要途径，所以本文在研究生支部建设和党日活动的主题策划上进行了新的探索和具体的实践。实践证明，该模式大大弥补了横向党支部的制度建设和理论学习上的弊端和缺陷，有效改善了支部党员的精神面貌，为研究生党支部进一步发挥科研和党建学习的模范作用提供了前进的方向，有助于支部特色活动的传承和品牌的树立，永葆研究生党支部的青春活力。
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