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摘要：为全面提高高等教育质量，加强经济管理类应用技术型本科人才实践能力的培养，针对目前独立学院经济管理类实验管理环节存在的问题，提出了由实验课程体系、专业板块和创新创业实践平台组成的虚拟仿真实验管理平台功能架构。在此基础上，设计开发基于B/S结构的经管类在线虚拟仿真综合实验管理平台，通过采用WEB数据库访问技术，构架应用于B/S模式的三层(客户层、Web服务层、数据库服务器层)系统设计方案，实现实验中心数据资源共享和管理平台高效运行，为独立学院的经济管理实验室平台建设打下坚实的基础。
关键词：虚拟仿真；管理平台；实验管理；数据共享；课程体系
本文引用格式：夏炜，等.独立学院经管类虚拟仿真综合实验管理平台建设的探索与实践[J].教育现代化,2020,7(35):5-8.
Exploration and Practice of the Virtual Simulation Experiment Management Platform Construction for Economic Management in the Independent College
XIA Wei1，ZHANG Hai-bin2
（1.JingJiang College,Jiangsu University,Zhenjiang Jiangsu；2.School of Management,Jiangsu University,Zhenjiang Jiangsu）
Abstract：In order to improve the quality of higher education in an all-round way and strengthen the cultivation of practical ability of Application-oriented Undergraduate Talents in economic management,aiming at the problems existing in the experimental management links of economic management in independent colleges,a functional framework of virtual simulation experimental management platform composed of experimental course system,professional plate and innovation and entrepreneurship practice platform is proposed.A comprehensive experimental management platform for online virtual simulation of economic management was design and develop based on B/S structure.By using web database access technology,we build a three-tier system design scheme(client tier,web service tier,database server tier)applied to B/S mode,which realizes the data resource sharing and efficient operation of the system in the experimental center,and is the economic management laboratory of independent college The platform construction has laid a solid foundation.
Key words:Virtual simulation;Management platform;Experiment management;Data sharing;Curriculum system
一 引言
为贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4号）精神，根据《教育信息化十年发展规划（2011-2020年）》，加强经济管理类应用技术型本科人才实践能力的培养，江苏大学京江学院制定了经济管理在线虚拟仿真综合实验管理平台建设的一系列实施计划，从建设规划、实验教学功能架构、实验设备与环境建设等方面推进在线虚拟仿真综合实验管理平台建设，深入开展实验教学模式创新和实践探索[1]。为了建设互动共享的经济管理虚拟仿真综合实验管理平台，充分结合本科独立学院经管类专业实验教学和管理的实际，利用先进的互联网信息技术，基于管理信息系统开发的方法，对经济管理类实验教学管理进行改革研究，建设一个能适应新的实验教学模式的在线虚拟仿真实验平台，更好地为独立学院经济管理类实验教学和管理服务[2]。
二 经管类虚拟仿真综合实验管理平台产生的背景
通过近几年的发展，我国高校的校园网络基础设施建设已经基本成熟，网络化、信息化基本得到保障，但是实验室信息化方面仍较为落后，而独立院校的经济管理实验室信息化方面更为落后[3]。国内很多独立学院的经济管理实验室并没有建成自己独立的实验平台，仍然使用母体学校的实验平台，即使少数独立学院拥有自己的经济管理实验平台，并取得了较好的效果，但是更多平台设计主要考虑适应开发机房使用的功能，大多基于C/S架构，较少考虑对教学机房软件的整合、资源共享、服务以及教师学生互动方面的功能。基于C/S架构的实验平台的开放程度比较低，容易受教学进程计划限制，导致部分实验设备经常处于闲置状态，造成了资源浪费，限制了教学设备利用效率的提高，也严重影响经济管理类人才的培养[4]。因此基于C/S架构的实验平台已经不能适应经济管理实验室综合管理要求，更不能适应互联网迅速发展支持远程应用管理的需要。为培养适合社会需要的创新性应用型人才，建立理论与实践的桥梁、学校与社会的桥梁、学习与就业的桥梁，需要基于新的系统架构建立经管类在线虚拟仿真综合实验管理平台。
三独立学院经管类虚拟仿真综合实验管理平台架构及功能设计
经管类实验多以计算机为基础，各种类型的应用软件起了支撑作用，经管类实验教学依附于各自的理论课程教学，导致了实验教学模拟软件的开发购置小而散，通过在线虚拟仿真综合实验管理平台，可以整合现有实验教学资源，使实验室资源数字化、虚拟化、网络化，使实验教学过程和实验室管理信息化、智能化[5]。
经济管理类虚拟仿真实验管理平台的建设首要的目的就是对经济管理活动和业务处理流程进行虚拟仿真。通过平台模拟一系列社会经济管理活动，为学生提供相应的接近实际经济管理活动的条件和环境。学生可以利用互联网平台、多媒体技术等，构建虚拟的业务板块和综合市场，并充分认识各类型企业的经营方式及其主要业务，进而掌握某一领域的专业实践技能。其次，可以对经济管理活动中的各岗位及其业务进行模拟仿真操作。参考现实中企业的岗位设置情况，进行虚拟职位的运作，并设置一些经济运行环境的变化，要求学生及时做出相应决策，这可以培养学生综合运用知识和协作沟通的能力。在整个虚拟仿真过程中，需要融合战略管理、市场营销、财务管理等一系列专业知识，是多学科专业交叉、综合性强的虚拟仿真实验管理平台[6]。
虚拟仿真实验管理平台功能架构如图1所示。经济管理类虚拟仿真实验管理平台建设首先要打造出覆盖各个经管类学科专业课程的实验课程体系，要求学生通过实验课程，将理论学习与实验实践结合起来，验证理论课程知识，使得学生在掌握专业基础知识的同时，可以熟练掌握各种基于计算机技术的辅助工具。
其次要搭建各专业模块的仿真模拟实训平台：根据专业技能要求和行业职业要求，使学生通过仿真模拟实训，系统掌握未来实际工作环境下的业务流程，可以做到与未来工作岗位的无缝链接，实际参加工作后可以很快适应。经过了全流程模拟实训，学生不但能够加深本专业的基础理论知识，也能了解相关行业领域内的各种专业知识以及实际操作技术，可以为学生未来发展提供知识储备和经验积累[7,8]。
最后，搭建创新创业实践平台：创新创业实践平台主要为培养学生的经济意识、协调能力、资源整合能力、管理能力等提供优越的实践环境，通过整合经管类教学资源，系统性地模拟创新创业过程，使学生确定更加清晰的职业发展规划，降低盲目性，在真正实践之前积累丰富的经营管理经验，期望可以探索出一条更加科学的创新创业教育模式。
四 独立学院经管类虚拟仿真综合实验管理平台软硬件环境建设
在“互联网+”新生态的影响下，经管实验室并不是简单地将课堂教学和实验环节简单的结合，而是利用互联网平台以及信息通信技术，使互联网深度融合到实验平台中，突破时间和空间的限制，使更多的学生可以参与实验，充分利用实验室设备，给予学生充分的实验时间[9-11]。基于B/S结构的经管类在线虚拟仿真综合实验管理平台就符合这些要求，能够为教师和学生提供更好的教学、科研与实验环境，从而提高经济管理专业的教学质量和科研水平。基于B/S模式的WEB数据库技术的在线虚拟仿真综合实验管理平台方案如图2所示。通过采用WEB数据库访问技术，构架应用于B/S模式的三层(客户层、Web服务层、数据库服务器层)系统设计方案。为确保使用实验平台师生的信息安全性，需要设计安全合理的系统登录和权限分配子系统，并实现实验平台的多种软件、多个服务器资源的合理有效分配，实现管理系统平台的安全运行。
基于B/S架构设计的在线虚拟仿真综合实验管理平台支持网页界面操作方式，软件首页支持学生、课程教师、教务管理员、系统管理员使用不同的身份登录软件；不同的身份具有不同的操作权限；提供系统管理功能，包括用户、分组、角色、权限、日志管理等。通过该平台可实现实验室信息的实时、动态发布，同时设置网络讨论区，以利于教师和学生更了解实验室的基本情况，改变传统的经济管理实验室人工排课的方式，解决人工排课易造成实验课教师、学生、机房时间的冲突等问题，研究如何基于开放型实验管理平台通过网络远程排课与预约上课等，保障实验教学工作的连续性、稳定性。研究基于Web服务器的B/S结构软件整合，为今后建设一个教师和学生可以通过远程访问经管类众多在线仿真实验项目的WEB综合实验平台提供技术保障[12]。
五 结论
针对独立学院经济管理类实验室与本科生培养存在的实验资源不足、实验条件简陋、实验案例单一以及实验室管理效率低下等问题，进行了在线虚拟仿真综合实验管理平台功能设计和模块设计的研究，并利用网络技术及网页开发技术等相关领域技术确定平台实现和应用的技术路线。通过开发基于B/S的在线虚拟仿真综合实验管理平台，实现了实验中心数据资源共享和系统高效运行，为今后江苏大学京江学院的经济管理实验室平台建设打下坚实的基础。
参考文献
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