SCI论文（www.lunwensci.com）:
摘要：公安本科院校具有特殊的人才培养使命，学生工作至关重要。重庆警察学院作为一所新建公安本科院校，一致在继承和探索中前行，积极思考和改进学生工作，落实立德树人根本任务，满足新时代学生工作的新需要。实际工作中结合思想引领、增长才干、警察意识培养、三全育人、综合素质提升强化思想政治教育、学风建设、警务化管理、学生服务和学生组织建设等工作，取得了明显的成效，有力助推了学院人才培养质量的提高。
关键词：思想政治教育；学风建设；警务化管理；服务学生；学生组织；重庆警察学院
本文引用格式：葛欣.新时代公安本科院校学生工作的探索与思考——以重庆警察学院为例[J].教育现代化,2019,6(64):148-151.
公安院校肩负着为党和人民培养忠诚卫士的使命，每年为公安机关输送毕业生近两万人，已经成为公安队伍的主要来源之一[1]。学生工作是公安院校的基础性工作，关系学生切身利益，关系公安院校自身发展，更与未来公安队伍的整体素质息息相关。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上明确指出，把培养社会主义建设者和接班人作为教育的根本任务，公安院校在学生工作中要积极落实立德树人根本任务，将学生工作重心放在思想引领、学风养成、警察意识培养、服务学生和学生综合素质提升上，在抓严、抓细、抓实上下功夫，主动迎接新时代的挑战，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人而努力奋斗[2]。
一新时代公安本科院校学生工作的要求
新时代对公安院校教育工作提出了新的要求，培养的学生既要满足人民群众对平安建设的更高期盼，还要积极满足人民群众对全面依法治国、促进公平正义的更高期望。既要能够维护好社会治安秩序，还要能保障好人民群众切身的生命财产安全，同时满足人民群众对执法结果和执法过程、实体正义和程序正义、自身权益和社会公平正义等的更高要求。
新时代公安院校要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，顺应社会主要矛盾的新变化，顺应人民群众的新期待，聚焦人民群众在法治、公平、正义、安全等方面日益增长的要求，在人才培养过程中，着力培养学生服务人民的过硬本领，着力培养学生严格执法履职、法律面前人人平等、尊重和保障人权的观念，通过自身正确的执法理念和严格、规范、公正、文明的执法行为，让人民群众在每一次执法活动中感受到公平正义[3]。
二 深化公安本科院校学生工作探索——以重庆警察学院为例
重庆警察学院作为一所新建本科院校，在学生管理工作中积极落实中央决策部署，通过“五个结合”夯实学生的思想政治教育、学风建设、警务化管理、学生服务和学生组织建设等工作，取得了明显的成绩，有效助推了重庆警察学院人才培养质量的提升。
（一）结合思想引领，加强思想政治教育
强化思想政治引领，培养学生忠诚警魂，构建思想政治教育学习体系，引导广大团员青年不忘初心、牢记使命。
1.以“导”为先，筑牢思想政治基础。一是指导基层学，全院各级团组织书记带头开展学习，通过座谈会、报告会、研讨会等多种方式开展理论学习，积极推动基层学习热潮，开展“大学习”活动、主题团日活动、集中性专题学习活动等。二是培训引导学，面向各级团干部开设系列专题培训，强化团干部的教育引导作用。
2.以“讲”为线，突出重点抓牢关键。一是坚持逐级动员、全员参与，各级团组织负责人、团干部以点到面、以略到详地面向团员青年广泛开展小规模、互动式、接地气的面对面宣讲交流。二是坚持分类引导，面向不同青年群体有针对性、时效性地开展宣讲交流活动，统一青年思想，凝心聚力，聚集青年智慧，让团的政治属性更明确。
3.以“研”为要，深入开展学习教育。一是从群团视角、青年视角选择课题，深入开展调查研究。运用“2+5”模式（两个品牌活动，五类特色活动），结合专业所学知识，开展一系列丰富多彩的学习研究活动。二是开展青年主题研讨交流，找准载体，明确主题，完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台，引导广大青年团员结合实际和所思所想，开展青年主题研讨交流。
4.以“比”为面，增强青年学习干劲。一是广泛开展青年学习答题和竞赛，积极参与“青年大学习”网上主题团课及线上答题，广泛开展青年学习知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活动。二是组织团员青年向典型模范学习，开展向“首届重庆公安十佳百优青年”、向优秀校友“时代楷模”杨雪峰同志学习等青年典型故事分享活动。
5.以“践”为本，依托青年学做结合。一是组织广大团员青年参与志愿服务，以青年服务队为载体，持续推进市民学校志愿服务活动，集中开展大学生暑期“三下乡”、寒假爱民社会实践活动，推动青年在实践中担当历练、积累经验。二是组织青年团员参与社会公益服务，持续组织开展无偿献血活动，组织青年团员参加重要节点安保工作，取得良好社会反响。
6.以“督”为纲，着力提升学习效率。一是实行“青年大学习”督导考核，确保各项学习活动顺利开展。二是面向团干部分阶段开展学习检验，切实提高学习效率和质量。
（二）结合增长才干，加强学风建设
以服务学生成长成才为根本，多措并举，构建学风建设保障引导体系，引导广大团员养成良好学习习惯。
1.以学风制度建设为基础，强化执行保障。一是构建长效机制，制定《重庆警察学院关于进一步加强和改进学风建设的实施意见》《重庆警察学院学生综合素质考核办法》等制度，通过管理促学风、活动倡学风、示范带动促学风。二是完善约束机制，制定《重庆警察学院关于进一步加强考风考纪工作的实施方案》等制度，通过教风带学风、考风正学风，强化学生诚信考风意识，多种方式警示约束学生学习。
2.以树立先进典型为引领，强化激励保障。一是完善激励机制，制定《重庆警察学院奖励办法》《重庆警察学“蓝盾”“猎鹰”“渝安”奖学金》等奖励制度，每学年开展三好学生评比、学习标兵评比、“等级证书、资格证书”等专项奖励，表彰在专业学习、科研创新、文体竞赛、实习见习等方面取得优异成绩的学生，树立全院先进典型。二是各区队制定《学习奖励办法》，设立学习奖、进步奖，奖励学习成绩优秀、学习进步大的同学，树立区队学习榜样。
3.以平时教育引导为抓手，强化日常学习养成。
一是强化警务化管理促学风，大力倡导无手机课堂，学管干部不定时巡查，使学生专心于课堂学习，同时严抓自习和图书馆秩序，保证学生有良好的学习环境，提高学生课外学习效率。二是加强考风考纪教育，不定期开展诚信教育及考试违纪作弊警示教育，学生每学期考试前签订诚信考试承诺书，加大对考试违纪作弊行为的处分力度，培育良好考试风气，严考风促学风。
4.以学习型社团建设为辅助，强化学习氛围营造。一是发挥校园文化的正面引导作用，成立心理健康协会、科技爱好者协会、时事政治研究社、司法兴趣小组等22个学习型社团，做到专业学习和技能训练两不误，基础教育和专长发展相结合。二是成立专业学习社团，在系部教师指导下，各学生大队成立警侦读书会、刑技论坛、“警营之星挑战赛”“菁英培优”计划等专业兴趣小组，积极开展形式多样的活动，丰富学生课外生活，提升学生专业素养，强化学生身体素质，增强学生竞争意识，提高学生基层警务技能等。
5.以阶段学习目标为指引，强化学习养成。一是平时教育与专项教育相结合，加强平时教育引导，反复强调，时常提醒学生计算机等级考试、英语等级考试、必修课学分绩点等要求，明确学位申报要求，建立阶段学习引导机制，逐步达到学习目标。二是开展“读书节”、举办读书会等活动，结合各年级学习重点不同，引导学生养成多读书、读好书、善读书的良好习惯，扩充知识，拓展知识面，丰富知识结构。
6.以处系共管为助推，加强全员育人。一是充分发挥系部教师的引导作用，精心为各区队选配导师，不定期组织学生开展学术活动和科技竞赛，指导学生大三见习、毕业实习等社会实践活动。二是充分发挥学生管理干部的服务管理作用，通过“进教室、进课堂、进寝室”及时掌握学生学习动态。三是严格落实四个一工程，通过“一封信、一条短信、一次家访、一通电话”及时与家长沟通交流学生在校学习情况，与家长共同引导学生主动学习。
（三）结合警察意识培养，加强警务化管理
不断创新和完善学生警务化管理机制，在学生的纪律作风、习惯养成、文明礼仪等方面进行强化提升。
1.加强队伍建设，促进警务化管理规范高效。一是不断健全各项规章制度建设，用制度规范队伍，实现管理制度化、正规化、科学化。二是强化学生干部队伍管理层级，推进学生自我管理。三是加强学生干部队伍培训，提高学生干部执行力，贯彻落实好警务化管理一日生活制度，公平、公正、公开考核全院学生日常行为。
2.加强层级管理，推动警务化管理落到实处。一是警务化管理工作实现统筹管理，学生处主要负责学管工作计划、制度的制定，检查制度落实情况，协调各大队的管理及与其他部门的工作关系。二是大队管理抓好落实，做好学生日常的思想工作，落实各项管理制度，组织规范好学生的学习生活。三是区队管理重心下沉，探索以班为重心的管理新模式，“一班一排、一班一列、班长带头”，将警务化管理具体到班、落实到人。
3.加强年级管理，强化警务化管理针对性。一是抓好新生年级队列素养、内务规范，培养团队意识，不断固化军训成果。二是强化大二、大三年级的纪律意识、规矩意识，进一步提升学生的警察意识。三是严抓毕业年级精神风貌，成立党员先锋小组，设立学生党员监督岗，充分发挥毕业生学生党员先锋模范作用，确保毕业年级警务化管理不放松。
4.加强点线面管理，确保警务化管理全覆盖。一是延展检查时间宽度，从早晨6：30到晚上22：30都纳入一日生活规范化管理，并增加抽查和巡查次数，改变少数学生应付检查的固有思维。二是扩大检查范围，检查从点到面，从外在队列行进到宿舍的内务卫生，从每位学生的言行举止到每个区队整体表现都纳入日常考核，确保警务化管理不留死角。三是加大整训力度，面对警务化管理中不断出现的新问题，增强整训措施针对性，不断提升学生遵规守纪的意识，促进学生的良好行为习惯养成。
5.强化素质教育，助力警务化管理上台阶。一是融忠诚教育于警务化管理之中，组织召开警察英模报告会、专题党课等，对新生重点进行基本道德规范教育及服从意识、团队精神、警察意识的培养，对高年级学生重点进行警察职业道德教育等，提高学生思想的先进性，为真正成长为合格的人民警察奠定基础。二是融心理健康教育于警务化管理之中，缓解新生对警务化管理不适应产生的压力，高年级学生面临公务员考试和就业产生的压力等。
6.强化全员育人，夯实警务化管理之基。一是各系部与学生大队关系日益密切，处系共管机制有序推进，全院学生学风得到明显提升。二是后勤处等部门与学生处建立了畅通的沟通协调机制，为学生日常学习生活提供服务保障。三是学院各部门积极协作，充分发挥了教书育人、服务育人、管理育人的整体功能，夯实警务化管理基石。
（四）结合三全育人，做好服务学生工作
按照三全育人工作要求，建强辅导员队伍，在贫困资助、心理健康、招生就业、安全教育等工作中为学生服务好。
1.做深学生资助工作，解除学生后顾之忧。一是做细做实对家庭经济困难学生的认定、审查工作，从物质和精神上加强对家庭经济困难学生的关爱和帮助，形成一套科学完善的“奖、勤、助、贷、补、减、免”学生资助体系，确保贫困学生资助比例达到100%。二是充分借助社会力量，多渠道开辟勤工助学岗位，助力精准扶贫，多形式、多方面创造条件服务学生，让更多学生通过自主劳动解决生活必需，自立自强完成学业。
2.做细心理咨询工作，促进学生阳光健康。一是建立一支高效的心理健康咨询队伍，依托学院大学生心理健康教育咨询中心，定期进行心理普查，建立心理档案，发现潜在高危学生，给予重点关注。二建立学院、学生处（教学系部）、区队、班“四级”预警防控体系，形成集心理预警、思想动态预警、生活状况预警、突发事件预警等为一体的心理健康教育、咨询、预防管理体系。
3.做实安全教育工作，确保学生不触碰安全底线。一是扎实开展防网贷、防诈骗宣传教育排查工作，引导学生树立正确的消费观、交友观，强化学生底线意识；二是结合周末安全教育、新学期收心训练、期末法治安全纪律教育，落实假期安全周报告制度，形成全时段的安全教育氛围；三是加强家校沟通，协调配合，强化寒暑假学生安全教育和防控。
4.做大招生宣传工作，吸引优质生源。一是加大招生宣传工作力度，创新宣传方式，实现平面媒体、广播、电视、新媒体等全覆盖，提升学院综合影响力。二是结合毕业生跟踪调查赴区县实地宣传，提高宣传工作的有效性和针对性，吸引更多优质生源报考。
5.做强入警培训工作，助推学生就业持续稳定。一是开展大学生职业生涯规划教育和就业指导工作，引导学生树立正确的成才观和就业观。二是通过国家公务员考试、省市公务员考试等渠道，提高学院毕业生的就业率。三是加强就业个性化指导服务，积极联系其他省市到校开展定点招录工作，拓展就业渠道。
6.强化辅导员队伍建设，助力学生全面成长。一是安排一线专职辅导员分批次到公安院校和高水平地方院校参观交流学习，提升自身工作能力和水平。二是完善“传、帮、带”工作机制，提升新进辅导员适应学生工作的能力，提高学生管理水平。三是积极组织辅导员参加各级各类比赛，申报科研课题和项目，有效提升理论水平和科研水平。
（五）结合综合素质培养，增强学生组织建设
切实发挥学生组织的自我管理、自我教育、自我服务功能，凝心聚力，真抓实干，全面提升服务学生的工作能力。
1.打造宣传阵地，强化思想政治建设。一是打造宣传阵地，把展板、横幅、海报等传统宣传方式与微博、微信等新媒体宣传相结合，打造时政播报、警院映像、《菁英访谈》校园先进人物访谈等栏目，增强青年学生社会责任感和爱校情怀。二是打造主题区队会阵地，以区队为单位，每天组织学生观看《新闻联播》，定期组织热议“习近平总书记视察中国政法大学重要讲话”、观看“砥砺奋进的五年”大型成就展、学习“杨雪峰同志先进事迹”等主题区队会，提高青年学生思想政治觉悟，激发青年学生爱党爱国爱警热情。
2.优化组织更新机制，构建高效运转体系。一是建立学院学生会、大队学生会、区队三级联动的运行机制，落实学院、大队、区队三级学生会干部岗位交流机制，学院学生会重点从组织建设、资源整合、活动开展等方面强化对大队学生会的指导、联系和帮助，提升工作执行效率。二是搭建学生工作意见箱、“有事找主席”、网上学生会等群众性互动平台，线上与线下相结合，深入学生群体，广泛倾听收集学生意见诉求，为定向开展服务工作提供信息指导。
3.激励队伍工作热情，提升服务学生水平。一是打造务实精干的学生干部队伍，以建设务实勤勉奉献创新型学生会组织为目标，精简优化机构设置和人员配置，组织开展各类团体活动，对内增强凝聚力，对外展现良好形象，提升学生干部队伍战斗力。二是以制度促规范、以考核促发展，通过日常工作考核制度、业务技能考试、干部满意度网上测评等形式，定期评选表彰优秀大队学生会及优秀学生干部，发挥激励作用，使工作效果得到有效提升，促进提高学生干部服务学生的能力和水平。
4.搭建学术平台，助力创新能力提升。一是搭建科研创新平台，以提高学生多方面能力和拓展学生专业知识为目标，举办“科技文化艺术节”，开展科技成果展、科技论文比赛等活动，增强学生的创新意识和实践能力。二是积极组织学生参加国家（市）级创新创业训练计划项目、全国电子数据取证大赛、重庆市网络安全技术大赛等比赛，加大走出去比赛力度和规模，在各级各类比赛中提升学生创新的实战能力。
5.畅通文体活动渠道，丰富学生课余生活。一是打造品牌文化活动，丰富校园文化生活。打造“逐梦青春”校园科技文化艺术节、社团文化季、徒步拉练、“景铮杯”系列体育赛等丰富多彩、形式多样的品牌文化活动，增强学生身体素质、提升文化艺术修养。二是组织学生参加重庆市大学生“校园之春”文化艺术体育活动、沙坪坝区运动会等校外文体活动，扩大对外交流渠道，为学生拓宽视野、学习成长搭建交流平台。
6.主动作为服务学生，提高工作的针对性。一是坚持主动联系学院职能部门，着力从学风建设、警务化管理、维护学生权益等方面把握工作方向，使得规则设计更趋合理、警务化管理更加透明、学生满意度显著提升。二是坚持主动作为，聚焦广大学生学习、工作、生活等方面需求，服务学生完成全国计算机等级考试、全国大学英语四六级考试复习备考工作，开展读书节、主题演讲比赛等活动，营造校园良好学习氛围，积极反馈生活中遇到的问题，解决学生生活之困。
（六）工作成效
近三年重庆警察学院学生工作取得长足进步，在科技创新大赛中先后获得国家级竞赛奖23项，省部级竞赛奖励111项，学生个人在文体竞赛等奖项130余项。同时学院荣获“全国无偿献血单位促进奖”，涌现出“全国百佳校园足球社团”1个，全国高校共青团“活力团支部”2个。
三 深化新时代公安院校学生工作的思考
2017年，习近平总书记提出了“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的总要求，深刻揭示了公安机关的基本属性和公安队伍的职业特点，指明了公安工作和公安队伍建设中带有根本性、原则性、方向性的重大问题[4]。2019年，在全国公安工作会议上，习近平总书记强调要坚持政治建警、全面从严治警，着力锻造一支有铁一般的理想信念、铁一般的责任担当、铁一般的过硬本领、铁一般的纪律作风的公安铁军。公安院校要按照习近平总书记提出的总要求，坚持政治建警、改革强警、科技兴警、从严治警，履行好党和人民赋予的新时代职责使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为决胜全面建成小康社会、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗[5]。
四 结语
在今后的学生工作中，重庆警察学院将进一步把学生工作置于人才培养的系统工程中来谋划，确保学生工作的正确方向。准确把握学生思想行为特点，不断创新方法和手段，把公安人才培养的特殊要求落实到学生工作的细节中。不断深入推进处系共管工作，坚持教学工作与学生工作紧密结合，把完善协作机制、增强育人合力作为提高人才培养质量的重要抓手。以立德树人为根本任务，增强学生工作的针对性和有效性，在建设新时代公安高等本科院校的道路上继续前行，不负时代嘱托，培养更多更好的人民卫士。
参考文献
[1]王国荣,郁渊.论新时代公安院校学生教育管理模式[J].公安教育,2018(12):76-79.
[2]袁海霞.公安院校学生管理工作创新探析[J].江苏警官学院学报,30(3):107-110.
[3]李中亮.继续教育发展新时代的理性思考[J].高等继续教育学报,2018,v.31；No.227(2):27-31.
[4]任尔昕.论公安院校“管理育人”工作体系构建[J].公安教育,2018,(11):72-76.
[5]梁娜娜.公安院校经济法教育的困境与思考[J].教育现代化,2016,3(35):124-125.
关注SCI论文创作发表，寻求SCI论文修改润色、SCI论文代发表等服务支撑，请锁定SCI论文网！ 文章出自SCI论文网转载请注明出处：https://www.lunwensci.com/jiaoyulunwen/27484.html
