系统化的知识有利于创新能力的培养，但由于“消费者行为学”课程理论知识易碎片化、案例教学与实践脱钩、考试形式偏重识记，从而削弱了学生创新能力的培养效果。在“消费者行为学”教...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
