班级是学校教育的基本单位。良好班级的形成，也必促进学生健康、和谐发展，班集体建设离不开班级的教育者、组织者、管理者——班主任。...

班主任在学生生活和学习的方方面面发挥着不可忽视的作用。在小学教育改革背景下，班主任管理工作的有效开展显得更加紧迫，这就要求小学班主任要懂得沟通的艺术...

小学班主任管理工作非常重要，由于小学生心理与身体正处于发育阶段，此时教师的引导与班级管理都会对学生产生一定的影响。...

面向21世纪的现代教育观念，面向由“应试教育”向“素质教育”的今天，教育者的教育思想和教育观念必须彻底改变，教育必须以人为本，以人的发展为中心。...

个班级整体状态如何，跟教师与学生，学生与学生，教师与家长之间的关系有着密不可分的联系。优秀的班集体，与良好的班级管理模式息息相关。...

教师通过问卷调查、访谈的形式，对嘉峪关市农村小学汉族与回族学生相处的模式进行了调查，从交流途径、 产生的问题及矛盾、态度、带来的影响等方面进行探索，从班级管理角度对发展...

班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分，是学校各项工作顺利开展的基础和保障。小学阶段更是如此，小学生在习惯养成方面更需要班主任的有效引导，保证班级各项活动的顺利开展和...

班级是教学的基本单元，也是学生品德养成、人格形成以及素质能力培养的主要平台。而班级文化是班级内部具有一定特色的思想观念和行为规范的总和，它也是一个班级内在素质和外在形象的...

良好的班级文化对学生的生活态度、求学态度有着重要的影响，真正的学习往往并非仅仅依赖于书本，而是来自于生活，从生活中学习，从生活中习得。...

在提倡素质教育的今天， 德育已经成为教育事业中重要的核心内容， 在日常的教学和班级管理中如何加强学生的德育教育，已然成为社会关注焦点，受到越来越多人的重视。 在中职教育教学中...

“无为而治”作为道家思想的精髓，其中的智慧非常值得我们探究。因为小学生自我管理能力较差，很多班主任在管理班级时事无巨细，都会亲力亲为，这样看似十分负责的行为有时候反而会适...

“和合”教育是我校提出的特色教育理念，旨在构建注重学生发展的“和合”课堂，实施激发生命活力的“和合”教学，促使教育者和受教育者都能得到优质均衡的和谐发展。...

中职教育的教育目标是培养出国家需要的技术性专业人才。 运用信息化管理方式可以改善中职学校班主任单一的管理模式，提高管理效率。 信息化在班级管理中有传统管理方式不可比拟的优势...

在中学阶段， 学生在身体和心理上都经历着重要的快速发展变化转折，他们的思想观念变得非常的活跃，也容易受到周围客观环境的影响， 使得他们的价值观念呈现出多元的特点。 针对当前班...

良好的幼儿班级管理需要根据幼儿实际情况有目的、有计划地实施管理，同时，结合幼儿身心发展规律，探索更加契合幼儿园的班级管理策略。教师在实际实施班级管理过程中， 也要充分尊重...