第一条为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针，进一步加强新时代中小学教师队伍建设，持续深化中小学（含幼儿园，下同）教师职称制度改革，客观公正科学评价...
第一条以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针，继续深化中小学（含幼儿园，下同）教师职称制度改革，完善适合中小学教师特点的人才评价体系，客观公正...
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