教育理论界鲜有“教师课程适应力”的提法。但是, 课程实施过程中教学环节的不可控性与动态性, 使课程情境的变化在所难免, 教师需要课程适应力以保障教学有效, 促进学生发展。 ...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
