当前初中信息技术课程的教学， 对于学生来说具有较强的吸引力，然而如果教学的方式过于陈旧老套，学生也可能在短暂的兴趣浓厚之后转而丧失兴趣，甚至觉得枯燥乏味。相对来说，初中信...

所谓的前置性作业是新课程理念的一个重要体现， 其指在初中数学教学活动开展之前， 教师立足学生已有的数学学习水平和新知教学内容， 借助多样化的方式向学生布置预习任务，引导学生在...

课导入是一个集艺术性、文学性、趣味性于一身的讲课方式，能够做到使课文承上启下，为学生创造一个良好的学习氛围，进而激发学生学习的积极性，让学生快速愉快地进入到课文的学习当中...