目的探讨研究改良LBL-PBL-LBL模式在骨关节科见习教学中的应用效果。方法选取我院骨关节科于2018年7月-12月期间接收的实习生30名作为观察组，在对其的见习教学中应用了改良LBL-PBL-LBL模式；另将2...
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