科学思维维度中“模型建构”要素的抽象概括过程，指向的是一种抽象能力．文章通过案例分析，提出通过创设生活化教学情境、做好课堂学习引导、优选精讲典型例题、加强抽象能力训练等途...
数学核心素养的培养是数学教学的重要任务。教师要深刻领会数学学科核心素养的内涵，掌握培养学生核心素养的方法，注重培养学生的数学思维和数学抽象能力，从而实现培养学生核心素养的...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
