探究式”教学模式是一种能够充分体现学生主体地位的教学模式。利用探究式教学,能够激发学生的学习兴趣,调动学生主动学习的积极性。在积极主动地参与问题探究的过程中,能够提高学生...
中国历史文化悠久,上下五千年文化底蕴,富含着丰富的人文主义精神和民族的传统文化,而感恩又是中国传统文化当中的重要一点,所谓滴水之恩当涌泉相报。所以教师在进行语文教学过程当...
小学语文教师要以生本的理念作为课程教学的一般指导,要善于调动学生的学习的积极主动性,要设身处地地从学生的角度出发进行课程内容的设计,并且从尊重学生个性发展需求的角度给学生...
统编版小学语文教材中的重大变革之一即是在阅读和习作方面,统编版教材更加重视“方法提炼、方法指导”,旨在使学生阅读写作能力螺旋上升。阅读及写作被视为中高年级语文教学的重点,...
在当前社会,美术教学想要重新获得学生的喜爱,提高学生的兴趣,必须转变教学方式,融入新的教学元素,谋求新的发展,传统文化作为我国重要的精神力量,将其融入小学美术教学中对于教...
小学是一个学生最开始正式接触课本和知识的地方,很多人的性格就是从这个时候开始形成和培养出来的。这个时间段的小学生的思维非常的开阔,想象力也超级丰富,但是也很容易被现实所打...
新高考背景下,从小学阶段就引领学生进行群文阅读已成为大趋势。根据教学实践,议题来源上,由“以生为本”促高效选择;推进手段上,以“有评价导读”促深入阅读;阅读指向上,从“有...
道德与法治课程教学是小学教育落实德育教育目标与要求的重要载体,在提升小学生道德素养、人文素养、科学素养,培养学生健康人格、良好习惯等方面发挥着至关重要的作用。基于此,文章...
小学品德与社会的教学要注重学生在实践中进行体验,在实践中了解人们的所思所想,对于思想品德规范有更加深刻的体会和认识,并且能够正确地处理自己与他人和社会的关系。让学生在实践...
阅读能力是语文学科核心素养的重要组成内容,在信息时代背景下还产生了网络阅读能力。网络阅读能力是学生于信息时代学好语文的基本素养之一。本文针对小学生网络阅读能力的培养,从明...
小学道德与法治教学对学生将来的发展非常关键,是学生良好行为与品格培养的重要时期,在其教学过程中需要注意贴合学生实际生活,实现道德与法治教育的最大效果。 此外,教师还要促进...
课外阅读是语文教学的重要组成部分,它与课内教学相辅相成,对中小学生成长成才、提升综合素质具有特别重要的作用。小学中年级阶段是学生课外阅读的真正起步阶段,教师要本着从简到难...
小学语文课堂教学活动开展主要从教材出发,结合学生的具体情况,采用适当的教学方式开展教学,才可以达到良好的教学效果,本文将为大家介绍目前小学语文教学中存在的两方面问题,并提...
教育改革要求我们面向全体学生,使学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体和心理素质得到全面与和谐的发展,个性特长得到充分的培育。小学班主任面对幼小的儿童,工作更加繁重。那...