本文从教师对应用多媒体教学的认识、教学的实际情况、教师的技术水平三个维度对山西省稷山县三所幼儿园的教师进行了调查。研究发现：教师虽然肯定多媒体教学的重要性，但缺乏内在动力...

多媒体教学的出现为创新小学数学教学模式提供了一种全新路径，通过充分发挥多媒体教学的优势特性，有利于提升小学数学解决实际问题的有效性。...

个性化学习是教学领域的一个热门话题，与之相呼应的就是个性化教学。微格教学的出现，以它的强大实践性、及时反馈性、矫正性和可控性等特点，为教师的个性化教学提供了可操作性依据。...

个性化学习是教学领域的一个热门话题，与之相呼应的就是个性化教学。微格教学的出现，以它的强大实践性、及时反馈性、矫正性和可控性等特点，为教师的个性化教学提供了可操作性依据。...

多媒体教学对广大师生有着潜移默化的影响，同时也推动了小学课堂的变革进程。...

小学语文教师应该在小学阶段就培养起学生良好的阅读习惯，让其积累大量知识，为学生奠定良好的写作基础，全面 提升学生的综合素养与整体素质。...

随着老师们运用多媒体教学水平的提高， 可以运用多媒体技术，把文字、图画、动作、声音、场景片段等展现在学生的面前。 多媒体教育在课堂的实施，也是教学形式发生多样性变化的体现。 ...

现在有不少教师课堂教学过分依赖于多媒体， 把讲课过程变为照 “屏” 宣科的过程。一些教师追求热闹和时尚，不考虑教学实际需要和效果， 滥用多媒体，既影响师生情感的交流，又难以实...