新课程改革背景下, 高中阶段的地理在教学目标上发生一定变化。 要求地理教师重视课堂提问,根据高中生具体兴趣需求,优化提问内容以及提问方式,让学生能够积极参与到地理问题思考与...
成仿吾,无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>