初中阶段的综合实践课程是不可缺少的一项内容，可以通过综合实践活动充分激发初中阶段学生各学科知识的学习兴趣，以此来增加初中阶段学生的动手实践能力。 ...

初中化学是一门重要的学科，学生除了需要具备创新性的思维以外，还需要具有学习能力和灵活运用化学的能力。...

初中历史是一门重要学科，通过历史的学习可以帮助学生了解过去、认清现在、展望未来，对于学生历史素养的培养有重要意义。并且从中也可以指导学生养成正确的人生观和价值观。...

随着近年来我国居民的法治意识不断增强，且法制教育也是学校德育教育的重要一部分。古诗文教学一直是语文学科教学的难点。...

函数具有范围宽广的应用性、周密的逻辑性和高度抽象性，对学生逻辑思维能力、空间想象能力、抽象思维能力等有较高的要求[2]。正因为如此，很多初中学生在学习过程中往往感到非常吃力。...

作为初中学校，安全管理是头号大事，紧接着就是教育教学的管理。因为，教育教学不但从学生的思想品德、个人行为、纪律、卫生，甚至遵纪守法方面给学生以引导和监督、教育，而且从思想...

中学是青少年人生发展的关键阶段， 肩负着深化德育教育改革，提升教育质量，引导学生树立正确的价值观念，培养其成为合格的建设者以及接班人的重要任务。 化学课程是德育工作开展的载...

初中时期，学生正处于青少年的发展时期，是世界观、人 生观、价值观形成的重要阶段。这个阶段的学生对新知识的学习十分感兴趣，但是在传统的教育模式下，初中生的学习兴趣却受到重重...

道德与法治作为初中教育体系中的重要组成内容， 不仅可以帮助学生明辨是非，还能够使其树立正确的思想观念，引导其更好地发展。 然而从现阶段道德与法治实际教学情况来看，学生学习兴...

初中物理理论性较强，内容比较抽象，对初中学生来说， 单凭教师的讲授，效果不佳。 教师如果能改变教学策略，更新教学思路，让学生做学习的主体，调动他们学习的主动性和参与性，学习...

初中时期是学生形成正确的世界观、 人生观和价值观的时期，是心理思想急需得到引导的时期，为了防止初中生在当前的网络化社会里受到一些不良现象的影响， 加强思想品德教育是十分有必...

随着我国现阶段义务教育进程推进的不断加快， 对于初中地理学科素养培养的要求越来越高， 教育部印发的相关课程理论改革中对于地理学科素养培养也做出了明确的要求， 把培养学生专业的...