由于班主任对学生的思想教育、心理健康教育、个性发展、学习成绩的提高等有着义不容辞的责任，因此，班主任必须要解决这些“问题学生”身上的问题，做好小学阶段刚入学学生的工作。...

素质教育实施多年，农村小学的艺术教育却依然是一种摆设，一种可望而不可即的东西，一种有名无实的“素质教育”。...

在我国城乡教育的均衡发展过程中，农村小学教师的专业化发展一直是个难点。而加强农村小学的校本教研在促进教师专业化发展方面，发挥着十分关键的作用。基于此，本文重点针对农村小学...

学生健康人格形成的关键时期在小学。目前，因为经济的发展和生活的进步产生了大量外出务工人员，虽然带来了经济收益却也产生了留守儿童问题。这类学生由于家庭关爱的缺失产生了情绪障...

伴随当今信息技术飞速发展的步伐，网络已经成为人们生活中必不可缺的重要信息工具。农村小学的家校共育在信息技术手段的有效指导下，给家长...

在农村小学高年级课堂，按新教改的要求，部分教师开始逐步转变观念，采用合作探究法的教学模式，引导农村小学高年级语文课堂逐渐走向师生合作、小组合作、生生合作的合作探究教学新格...

为了能够更好的提升农村小学英语的发展水平，改变教育的现状，就需要教师按照新课程改革的要求开展英语课程，实行任务型教学模式，从而更好地适应农村教育水平，提升农村小学教学质量...

随着时代的发展，家长对学生的期望值越来越高。在农村小学，要转化学困生，就要对学困生有爱心，捕捉学困生闪光点，转变教师教学方法，辅导好学困生，与家校教育密切配合，齐抓共管...

小学语文教师要不断地创新教学方法，结合实际情况，挖掘学生潜力，在教学实践中，逐步解决学生不愿写、写什么、怎样写和写不好的问题，提高小学生入门写作能力。...

多媒体教学对广大师生有着潜移默化的影响，同时也推动了小学课堂的变革进程。...

时代在飞速发展，我们教育发展的步伐也在不断前进，信息时代已经来临。...

美术教育是美育的重要内容之一，在传承中华优秀传统文化、培养学生社会主义核心价值观，陶冶学生情操、提升审美情趣等方面具有重要作用，长期受到各类学校的高度重视。 ...

最近几年，随着全球经济、教育以及文化等事业一日千里的发展，在知识社会新形势下，“互联网+”经济社会新形态呈一日千里的发展，极大促使了教育信息技术水平的提升。...

激励性评价引入我们农村小学的课堂教学是符合学生外语学习规律的，有利于学生语言习得的输入。...

上好科学实验课既有利于激发学生爱科学、学科学的兴趣和积极性，也有利于培养学生的观察能力和动手操作能力。...