在中学数学教学中运用信息技术不仅是课程标准的要求，而是适应时代发展，适应学生认知规律的重要教学手段。信息技术的运用在改善教学环境、提高学生学习兴趣、培养学生创造力、降低教...

随着新课程改革的不断深入， 教师的教学理念也有了很大的改变。 许多教师在数学课堂教学中可以充分调动学生的积极性，体现学生课堂主体地位，真正让学生成为了课堂的主人。 可是，有些...

分层教学是基于学生的可持续发展理念下的一种具体教学实施策略。通常是指教师在开展同一内容的教授中，对同一个班级内具有不同知识水平与接受能力学生分成三个层级， 以实现课堂教学...