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摘要：目前,随着教育信息化进程不断的推进,在计算机机房管理中,云桌面技术的应用越来越广泛,不但能够提升高校传统机房的运行速率,还能提升传统机房的维护和管理质量。本文探讨了云桌面在计算机机房管理中的作用,分析了云桌面整合计算机机房资源、统筹的管理及优势,研究了云桌面在计算机机房管理中的具体实施路径,以供参考。
关键词：云桌面；计算机；机房管理
Research on Management Mode of Computer Room Based on Cloud Desktop
GUO Xuxiang
(Longnan Teachers College,Longnan Gansu 742500)
【Abstract】：At present,with the continuous advancement of educational informatization,in computer room management,cloud desktop technology is more and more widely used,it can not only improve the operation speed of the traditional computer room in Colleges and universities,but also improve the maintenance and management quality of the traditional computer room.This paper discusses the role of cloud desktop in computer room management,the management and advantages of cloud desktop in integrating computer room resources and overall planning are analyzed,the specific implementation path of cloud desktop in computer room management is studied,for reference.
【Key words】：cloud desktop;computer;computer room management
0引言
在高校各项教学、实验、考试以及自由上机等重要场所中,计算机机房具有非常重要的作用,是必不可少的基础教育设施。在2018年,智能化计算机机房建设就已经纳入了国家新制定的《智慧校园总体框架》中。而云计算是基于互联网的一种资源共享技术,借助互联网,通过虚拟化技术,云计算可以以个性化定制的方式,将分散的计算、存储、程序和数据等软硬件资源转为集中的虚拟资源,从而实现计算机资源的按需分配。不但在资源整合和管理方面具有很大的优势,还易于管理、部署灵活、安全性较高,对计算机机房的管理具有非常重要的作用。
1云桌面在计算机机房管理中的作用
云桌面又称为桌面虚拟化,主要包括四种典型架构,即VDI（虚拟桌面基础架构）、RDS（远程桌面服务）、VOI（虚拟操作西永基础架构）、IDV（智能桌面虚拟化架构）,被称为桌面虚拟化,是借助分布式云计算存储技术,依托高度加密算法的一种精华集成,能够为互联网用户提供服务的一种技术。构建云桌面,只需要将以往的PC机改装成瘦客户机,不需要重新购置新设备。云桌面运用时,瘦客户机不保存数据,服务器存储所有的信息和数据,数据不易被篡改和丢失,瘦客户机的清洁度还比较高。并且在多重保护下,服务器上的数据可以形成科学完善的保护系统,客户不用担心和负责数据丢失和被篡改,策略部署安全、防灾防盗性能高、数据存储和备份精准,系统安全性能可靠[1]。
云桌面与服务器连接,可以更好地为用户提供共享服务,可以扩大数据存储空间。并且根据不同年级、不同专业、课程、进度和类型,按照用户要求,云桌面技术信息处理能力更强,通过将机房内的数据进行关联存储,可以促进桌面共享、数据共享和软件共享。并且云桌面强大的数据分析和挖掘能力,通过专业的分析,可以为用户提供定量和定性结果。
在计算机机房管理中,使用云桌面机数,采用云服务器/云主机对云终端桌面的统一部署、管理,可以实现校园网络的云桌面资源统一调度和管理。同时,在云服务器/云主机上,都可以安装各种软件、更新及硬件维护和日常工作等。通过校园网络连接云服务器/云主机,管理人员还能随时远程监控整个云桌面系统运行情况。并且,一旦出现问题,不限于要像传统PC机房中花费大量时间,极大降低了大量日常工作和人力成本,简化了PC机房的复杂管理,尤其是每台电脑安装多个操作系统的情况。在操作过程中,传统机房台式电脑安装了大量教学软件,这些教学软件之间会产生冲突、使用问题。而云服务器/云主机可以避免计算机实体结构间不可分割的障碍,能够提升计算能力和数据存储利用率,将服务器、内存、存储等物理设备进行了虚拟化,尤其是相同类型不同版本的软件冲突。在云服务器/云主机增加运存储时,借助互联网,教师和学生通过登录云服务器/云主机中的云存储,可以随时随地存取数据,极大的提升了师生的使用效率。
2云桌面整合计算机机房资源、统筹的管理及优势
2.1管理思路
（1）通过整合分散、重复和多余的计算机资源,可以不断提升众多主机性能,提升计算机机房功能、计算速度以及运行能力。而运用云桌面可以在服务器上,实现有效整合主机计算机资源、压力大的问题,能够按照需求进行分配,从而实现有效真个和主机计算资源,实现优化配置和高校利用计算机资源的目的。将云桌面运用到计算机机房管理中,可以随时存储和主动备份资源,数据和信息可以安全完整低在数据中心得到存储和备份,用户不用担心忘记备份产生的安全问题,登录后即可使用。同时,云桌面系统在服务器上的扩展功能,可以无限地扩大数据存储容量,并可以进行分配保存,具有安全性能高、使用便捷等功能。另外,云桌面平台具有强大的兼容性,构建云桌面平台造价低、运维方便,只需要通过更新改造现有机房设备,就能完成改造、增加服务器羰、瘦客户端和软件操作平台的目的[2]。
（2）云桌面应用镜像机数可以满足个人、教学、实践等应用,可以创建任何个性化桌面。并且,云桌面可根据监控对终端机运行状态、数据应用状态进行故障判断,运行维护管理可以在最小范围中控制问题,反应快、效率高,能够及时发现、解决问题。并且在日常管理中,云桌面可对软件、系统病毒库等进行部署,能够极大地提升资源利用率,并按照教学、培训等要求进行快速部署,从而提升设备运行效率。同时,利用云桌面系统可以针对客户进行维护,将机房管理人员进行权限设置,提升管理人员的管理效果和质量。
（3）利用云桌面,将安全保障着眼于网络安全上,通过权限制定,来分级控制用户登录,健全网络使用规范和管理制度,并将防火墙、内外网分离,定期对系统和设备安全检测,从而实现对杀毒软件、访问限定等安全措施进行安全管理。同时,针对客户,运用云桌面系统安全检测客户,进行规范性操作培训,能够便于管理于追溯；运用权限管理策略,针对不同分工、责任范围的登录人员,进行权限限制,可以确保数据安全和操作规范,保证人员不会越权越责读取数据和应用。另外,利用云桌面集成大数据分析和挖掘功能,根据不同年级、专业、课程等,通过分析、统计和挖掘机房数据,可以增强数据分析和共享功能,进行分级分类存储数据,从而实现拓展教学数据、数据共享的目的[3]。
2.2应用优势
（1）使用云桌面技术的机房,能够降低运行成本、系统适应性强,硬件设备使用可以达到5～8年,只需更新或者新增云服务器/云主机就可以对云服务器/云主机的硬件进行配置,硬件资源还可以随时交付和回收,一般情况下,不需要对机房云终端设备进行更换,云服务器/云主机的计算能力非常强大,只要网络正常,通过云服务器/云主机,即便是配置低的云终端也可以根据教学的不同需求灵活调整,不但提升了云终端设备的使用周期,还降低了因为云终端硬件配置不足造成的硬件替换,极大的满足了不断更新软件和教学的需求。（2）采用云服务器/云主机对云终端桌面的统一部署和同一管理的云管理模式,在日常管理中,云服务器与云主机上能够集中各种软件的安装、更新以及硬件维护。同时通过校园网络,借助云服务器/云主机的云平台管理系统,可以对整个云桌面系统的运行进行远程监控。一旦出现问题,不需要对机房每一台电脑进行软件安装、调试和更新等,极大的减少了大量日常维护工作和人力成本,提升了管理效率,传统机房的管理也越来越简单。另外,传统机房台式电脑会安装大量的教学软件,来方便教学。而云服务器/云主机采用虚拟化技术不但打破了计算机实体结构间不可分割的障碍,还提升了计算能力和数据存储利用率,通过将服务器、内存、存储等物力设备虚拟化,根据不同需求,云桌面可以向机房终端提供不同虚拟化环境,避免了在统一操作系统下的软件冲突等问题,并能快速进行部署和切换,统一安装和升级各个终端虚拟云桌面系统安全补丁,极大地减少了安全隐患,通过网络登录云服务器/云主机中的云存储,可以降低计算机引入病毒的风险,教师和学生可以随时进行数据的存取[4]。
3云桌面在计算机机房管理中的具体实施路径
3.1集中管理中的运用
在一个统一的小空间中,标准化机房管理的集中功能可以通过设置自动登录、系统自动还原等,将各部门计算机集中起来,提升众多网络办公服务能力,如计算机室、培训中心、图书馆等。并且可以按照需求,在各部门联接到云桌面后,可以提升日常管理效率。（1）标准的云桌面模板能够为基础操作、办公软件教学等服务要求；（2）通过实践测试和研究开发,云桌面可以对大型软件运行教学,如动漫设计、影视剪辑等。经过测试不合格可以使用传统PC机教学；（3）为了兼容加密设备、刷卡设备以及教学和管理系统等,云桌面硬件设备必要时要配置API接口,确保教学和科研顺利进行。
3.2分散管理中的运用
为了实现线上自动启动教学环境,功能分散的标准化机房管理可以自动启动教学环境,通过不断提升教师的操作能力,确保云桌面系统对多种媒体设备进行协同控制,从而为教师提供便捷、高效、简单的操作环境。进入21世纪以来,随着科学技术不断的进步,多媒体被运用到了教学领域中。在此环境下,双系统的瘦客户机引起了人们普遍的关注,通过安装Windows系统,瘦客户机可以确保教学有质有量有序进行。尤其是断网时,运用Windows中的办公软件、影音播放功能,能够满足多媒体教师基本教学需求,可以确保基本教学不中断。另外,在教学过程中,由于云桌面兼容教学主机设置、个性化桌面设置的特征,切换到教学桌面时,云桌面可以自动恢复如初,自然登录；进入个性化桌面时,可以将使用习惯、桌面布局整体迁移到多媒体教室,通过账号、密码登录云桌面后,可以避免课件正常展示,提升教学效率[5]。
3.3多元化机房管理中的运用
多元化机房管理旨主要是向行政部门、考研室开放,在拓展行政办公云桌面技术的应用范围,提升行政部门服务质量。但目前,很多行政办公和教研室人员对云桌面技术的运用不熟悉、不了解,出于使用习惯的影响,依然停留在PC机操作层面,甚至担心数据会漏失。其实,在安全性方面,与PC机相比,云桌面更加强大,操作更加快捷,运行更加流畅,甚至可以数据自动回溯。但在运用云桌面过程中,学校应先将报废的电脑改装成云桌面瘦客户机,为了使员工熟悉云桌面应用,应加强对管理人员和使用人员的技术培训和设备更换,在日常管理使用中,员工也应积极摒弃PC机的制约。另外,在应用云桌面时,由于行政办公业务范围广、量大,为了减少占用客户磁盘量,应安装专业软件程序,进行个性化定制专业模板,并增强数据加密保护服务,才能确保客户安心使用。同时,为了方便客户共享应用,在瘦客户机可以连接上诸如打印、扫描、复印等办公硬件设施。应用云桌面后,可以将电子教案、多媒体数据等保存在瘦客户机上,然后在上课时,教师和学生可以利用自己的密码登入云桌面系统,这样可以避免U盘损坏、丢失等情况。
3.4多样化要求中的运用
高校云桌面的运用部门众多,为了确保API接口畅通,要增强云桌面的兼容特性,在更好地识别和应用不同设备的基础上,通过网卡双设、内外分开,实现多网络状态,增强云桌面在校内校外都可以使用质量。并且如果主机只有一个RJ-45水晶接口,可以将USB接口的网卡安装在主机上,从而为更多设备提供网络服务。另外,有WiFi全覆盖时,在安装客户端的前提下,师生可以借助多种设备,直接登录到自己的云桌面,如智能手机、电脑、PAD终端设备等。当WiFi信号较弱或者无法上网时,可以在CMZ区设置的云上接入网关,然后进入云桌面进行操作。
4结语
综上所述,在机房管理中,云桌面技术具有非常的作用,不但提升了机房的运行效率,还解决了传统机房运行、管理和维护中的问题。因此,高校一定要重视云桌面技术的应用实践,重视云桌面技术在机房管理中的重要性,根据机房的实际情况,整合和统筹管理机房资源,确保机房性能更加强大,合理建设和使用云桌面机房,才能促使机房的管理和维护走向智能化。
参考文献
[1]侯婷.桌面虚拟化技术在高校机房管理中的应用分析[J].信息与电脑(理论版),2021,33(3):15-18.
[2]封伯燕.云桌面计算机机房的建设探究[J].无线互联科技,2021,18(14):37-39.
[3]罗婷.计算机技术和网络技术在高校机房教学管理中的应用探析[J].网络安全技术与应用,2021(6):96-97.
[4]侯婷.桌面虚拟化技术在高校机房管理中的应用分析[J].信息与电脑(理论版),2021,33(3):15-18.
[5]徐亮.高校云机房的建设与维护研究[J].襄阳职业技术学院学报,2021,20(2):85-88.
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