2018年初，教育部发布《普通高中思想政治课程标准》（2017版），提出高中思想政治课以发展学生思想政治学科核心素养为目标。...

目前，家庭教育过于注重学生的学习成绩，忽视了对学生传统文化的培养，不利于传统文化的传承和发展。...

在班集体初步形成时，用积极的行为主义方法，数字化的虚拟奖励方式，促进学生良好行为习惯的养成，推进班级的精细化自主管理，收到了一定的效果。...

数学是小学阶段的重要学科，数学教育不仅是教授有关的数学知识、文化，更应该起培养数学思维与建立基本事物的联系的作用。...

随着教学体制的不断改革，英语教学得到广泛关注，在有效促进学生英语水平的同时也给英语教学内容设计带来了一定的挑战。...

随着新课程改革的不断深入，当前我国的农村小规模学校的教学质量也取得了良好的成效。...

随着时代的快速发展以及新课改进程的不断推进，学生的核心素养培养受到了越来越多人的重视，这种情况也给学校的教学管理带来了新的挑战。...

随着我国基础教育改革的不断发展，对语文教学提出了更多新的要求，培养学生的语文学科核心素养成为语文教学的重点工作。...

在新课改背景下，进行任务群阅读教学十分必要，有利于学生探索个性化的学习方法，鼓励学生根据个人兴趣和特长选择学习内容和学习方式。...

初高中物理在教学方法与教材内容方面存在明显差异，学生基于初中物理思维习惯，很难理解高中教材的公式与图像，导致高中阶段物理教学质量受到了严重的影响。...

活化教师专业发展是时代的要求，发展的需要，是提升教育质量的关键。因其带有强烈的主体性色彩，有其自身发展的内在机理需要研究。...

音乐教育是个人教育生涯中很重要的一部分，指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育，主要指按照一定的社会要求，有组织、有计划、有目的进行的学校音乐教...

后进生在各个国家的教育行业中都存在，应对后进生的办法在各个不同年级都有不同的特点，教育和转化后进生，是每一个教师的责任，改善后进生的学习方法和生活习惯。...

后进生是学校教育、教学过程中，因多种因素形成的有别于优、中等生的个体或群体学生。后进生的转化工作是学校每一位教育、教学工作者常抓不懈的一项重要工作。...

随着新时代教育的发展，核心素养的意义和价值日渐得到人们的认可，成为指导教育教学的重要思想。作为学生应该具备的适应未来发展和终身发展的关键品格和能力，核心素养的内涵非常丰富...