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半偏法测电表内阻的“ 根”“ 本”“ 关键”论文

发布时间:2022-09-27 14:22:17 文章来源:SCI论文网 我要评论














SCI论文(www.lunwensci.com):
 
  摘要:半偏法测电阻的方法,涉及到欧姆定律、串并联电路的特点及系统误差分析,此法操作简单,而误差分析是此法之关键.按常规,若误差允许的范围是4%,由相对误差的定义δ=\(根据本实验的原理,\,电路图如图1所示)可知,若仅考虑因R2的并入造成的系统误差,按半偏法得出R测=R2的条件是R1+r>24R2.半偏法测电表内阻是欧姆定律、串并联电路基本特点及系统误差分析在电路实验中的具体体现.其中,欧姆定律是本实验之“根”,串并联电路分压分流原理是本实验之“本”,系统误差的主要来源是本实验之“关键”.只有抓住“根”和“本”,才能理解本实验的原理,只有抓住“关键”所在,才能确保实验成功.此法操作简单,精度较高,但是必须知其然更要知其所以然,才能有效应考.

  关键词:半偏法;欧姆定律是根;串并联是本;系统误差是关键

  教辅资料《走进云南师大附中》高三月考试题精选汇编的主编是云南师范大学附属中学物理教研组,此书第92页第9题和第10题分别是2020届第8次月考理综23题和2020届第9次月考理综23题,考的都是半偏法测电流表的内阻,连续两次月考都没有突破原理,只是机械地考查步骤,得出结果,全然不顾结论成立的条件.也许命题老师并未吃透本实验之关键,偏离了新课标要求的“核心素养”,不利于培养学生尊重科学、善于思考的优秀品质,故以此文,提醒广大师生,注意此实验的“根”“本”“关键”所在.

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  1电流半偏法测电流表内阻精选汇编(2020届第8次月考理综23题):有一个电流表,它的满偏电流为Ig=1 mA,如果要将它改装成3A量程的大量程电流表.

  (1)先用图1所示电路测量此电流表的内阻,操作如下,请你将空缺内容补充完整.(①②填写电路图上对应的电学元件的字母符号)

  ①将R1调至最大,闭合开关S1,断开开关S2,调节R1,使电流表的指针偏转到最大量程处;

  ②闭合S2,调节R2,使电流表指针半偏;

  ③读出电阻箱R2的阻值为600Ω.

  (2)应将阻值为R=Ω的电阻与该电流表并联.就能将此电流表改装成量程为3A的电流表,(结果取一位有效数字)

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  图1

  显然,命题老师的问题(1)的命题意图是想考查“半偏法测电流表内阻”这一方法,却忽视了该方法可行的条件:并联R2前后,干路电流几乎不变,即是(R1+r)≫Rg.由于未给出电源电动势,若认为Rg=R2,显然是不可靠的.比如:若电源用的是一节干电池,则电流表满偏时的回路总电阻为R=\=1500Ω,若认为Rg=600Ω,则R1+r=900Ω,值只是Rg的1.5倍,并非是远大于Rg,故这里的半偏法也就失去了前提条件,只能利用欧姆定律通过计算求得Rg.由E=Ir(Rg+R1+r)与E=\Ig Rg+(\Ig+\可得\若电源用的是一节干电池,则电流表满偏时R1+r+Rg=\=1500Ω,若电流表半偏时R2=600Ω,利用\可知:g无解! 由\R1 + r + Rg = 1500Ω 可知,要要Rg有解,R2应小于375Ω!由\可知只有
当 R1 + r≫R2 时,Rg才近似等于 R2 .
 
  那么,如何界定“远大于”的条件呢?这得根据实验允许存在的精度要求来界定.按常规,若误差允许的范围是4%,由相对误差的定义δ=\\可知,若仅考虑因R2的并入造成的系统误差,按半偏法得出R测=R2的条件是R1+r>24R2.

  其实,只要把握好串并联电路的基本特征和欧姆定律,就不会忽视半偏法的前提条件,还能根据本

  实验的原理来减小误差,也可以利用半偏法的“根”“本”“关键”,对实验器材的选择上做一些改进,以提高测量的精度.比如:下面两种电路,都能消除因RB的并入所造成的系统误差.

  图2中当支路电流表的示数是干路电流表示数的一半时就有Rg=RB.

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  图2图3

  图3中当与RB串联的电流表示数与另一个电流表示数相等时就有Rg=RB,所以抓“根”抓“本”抓“关键”,是正确选择实验器材的保证,万变不离其宗,各种测量方法都必须先抓“根”“本”,才能抓住“关键”:系统误差,以达到最佳的实验效果.

  2电压半偏法测电压表内阻

  “半偏法测电压表内阻”的电路图如图4所示,操作步骤:

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  图4
 

  (1)按图连线;

  (2)将R1的滑动触头滑到最左端,电阻箱R2的阻值调到0,闭合开S1;

  (3)缓慢移动R1的滑片,直到电压表的指针指到满刻度处;

  (4)调节电阻箱R2,直到电压表指针指到半刻度处;

  (5)若RV≫R1左,则可以认为RV=R2.

  那么,如何判断RV≫R1左呢?


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  滑动变阻器的阻值是不可知的,“远大于”该如何认定呢?其实,只需利用电源电动势及电压表的量程,以及滑动变阻器的总电阻(铭牌上有标注),即可估算电压表满偏时的R左,再根据电压表半偏时电阻箱的读数R2,即可估算出R2与R左的倍数关系,根据误差允许的范围,就可断定此法是否可行.现举例如下:

  设所要测的电压表量程为0.3V,所用电源为内阻不计电动势为6V的电源,滑动变阻器R1的总阻值为100Ω,电压表可视为理想的电压表,则当其满偏时,与之并联部分的滑动变阻器R 1的阻值为50Ω;若电阻箱阻值调到3000Ω时,电压表半偏,则R左为R2的1.7%,若测量误差允许的范围是4%以内,则可认为此法可行,及R V=R2=3000Ω.这是粗略的估算方法,可能还是会有学生不能理解,毕竟电压表内阻并非无穷大,但我们只需回到并联电路的基本特征,写出并联电阻的表达式就能明白.令电阻R1和R2并联且R2>R1则并联后的等效电阻为\,若误差在4%以内可用R 1近似替代R并(也就是把R2视为断路),根据相对误差的定义,由δ=\可 知 R2 应 大 于 25R1 ,若误差要求控制在1%以内可用R 1近似替代R并,则R2应大于100R 1.也就是说,R2是否远大于R 1,取决于实验本身对精度的要求.

  本实验中,若电压表串联了R2后,当电压表半偏时R2连入电路中的值是滑动变阻器滑片左侧电阻R左的25倍以上,即可认为系统误差小于4%,若这一误差是本实验允许的误差范围,则RV测=R2.然而,根据串联电路分压原理,R2串入电路时使滑动变阻器左侧电阻两端电压增大,即电压表半偏时,R2两端的电压就大于了\U满,这就意味着,RV测=R2>RV真,即测量结果偏大了.

  本实验要严格算出相对误差比较繁琐,但只要让学生明白,两个电阻并联,如果大电阻是小电阻的25倍以上,相对误差就在4%以内,大电阻即可视为断路,则本实验半偏法的原理也就突破了.

  若希望消除串入R2后造成的系统误差,可对实验做如下改进:

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  图5图6

  图5、图6两图中,电压表V1、V2完全相同,则当U1=2U2时(须同时调节R1、R2使V1满偏、V2半偏),则RV=R2.

  那么,改进后的实验方法是否就完全消除了本实验的系统误差呢?当然没有,该方案只是消除了原方案中因R2的串入引起了并联部分的电压升高造成的系统误差,而电压表和电阻箱的精度也会造成系统误差.事实上,我们在调节过程中也是不能绝对达到U1=2U2的,实验的难度会比原方案大一些.实际上,原方案“半偏法测电压表内阻”的实验,若R2是R左的100倍以上(相对误差小于1%),可能电压表的精度已经测不出因R2的串入造成的系统误差了,这种方案测得的电压表内阻的精度已经较高了,而且操作也比较简单.明确了“R2远大于R1”的含义后,对这种测量方法的原理、误差分析及改进方案也就清晰明了了.

  参考文献:

  [1]关磊.走进云南师大附中·高三月考试题精选汇编[M].昆明:云南科学出版社,2021(01):92.

  [2]张雄.物理实验设计与研究[M].昆明:云南科学出版社,2020(09):21-24.

  [3]张汀淼.高中物理电路知识的解题思路与学习方法分析[J].文理导航,2017(32):46.
 
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