受到传统应试教育的影响，导致高中物理教师仅把教学的重点放在分数比重大的教学问题上，忽略了学生学习物理的实用性，很难培养出真正热爱物理的学生。...

物理这门学科注重逻辑性，很多题目本身便包含大量信息，需要学生先准确地理解好题意，才能进一步分析、列式、解题...

文言传记类课文教学属于高中阶段语文教育活动中的一项重要组成内容，同时高中也将文言传记类课文作为考核的重点内容之一。 ...

探究教学法是一种有系统、有组织的教学策略，利用循序渐进的提问技巧，设计周密教学过程的一种教学方法。在教学过程中，学生对于教师所给予的情境是感兴趣的，并且能主动参与教学活动...

在新课改逐渐推广的背景下，“学案导学、小组合作”教学模式凭借学案为学习载体，依靠学生小组合作为学习形式，越来越受到众多初中教师的喜爱...

提高历史课堂的趣味性，是老生常谈的话题，许多教学一线的前辈都探讨过这个问题。文章就这个话题再次进行探讨，教师如何设计才能让课堂变得生动有趣，提高学生学习的积极性。...

参与式教学法是一种合作式与协作式的一种教学方法，指的是教师与学生共同营造和谐、民主的教学氛围，给予不同层次的学生更多参与学习的机会，也可以说该教学方法是一种高效的教学方式...

在初中数学实际教学过程中，为能够使合作学习得到更加理想的效果，应当通过有效途径及对策开展合作学习，从而提升教学质量，更好地培养学生，促使合作学习教学模式作用得以更好地发挥...

标准英语课程不仅关注学生的素质，而且关注他们的情感和交际能力，以及通过阅读英语文化和跨文化交际的能力。在中学英语阅读教学中，可以提高学生的识字能力。...

初中语文教学中传统文化的渗透，能够很大程度上培养学生的民族自豪感、民族认同感，为他们树立正确的人生观、价值观、世界观及综合素质发展有极大地帮助。...

初中历史是一门重要学科，通过历史的学习可以帮助学生了解过去、认清现在、展望未来，对于学生历史素养的培养有重要意义。并且从中也可以指导学生养成正确的人生观和价值观。...

语文是一门基础学科，识字教学是语文教学的起始阶段，是小学语文教学的基础，是低年级的教学重点。...

习作是学生运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的一个过程。学生习作能力是语文综合素养的重要体现。 ...

新课程标准要求教师要改变传统教学中的不足之处，积极运用多媒体技术开展教学活动，以此提高初中生物实验教学质量。...

高中生物课外实验应该做到“以生为本”，比如注重自主，但更注重“发现问题”；注重合作，但更注重拨“乱”反正；注重探究，但更注重“远程指导”。...