为了确保幼儿能够获得理想的身心生长发育条件，在学龄前阶段，教师应充分重视、不断优化幼儿的功能性动作训练，从整体上培养幼儿良好的终身运动意识...

幼儿阶段是养成幼儿良好进餐习惯的关键阶段，对幼儿后期的成长发展影响巨大。因此，在幼儿教育中，幼儿教师要通过餐前勤洗手、树立正确的进餐意识...

本研究在终身学习、教师发展的理论基础上，客观描述幼儿教师的阅读现状及存在的问题，对枣庄市幼儿教师阅读现状进行访谈、调查。...

培养幼儿的创新意识是开展幼儿剪纸活动的重要目标。在适宜的环境与特定的情境中，让幼儿感受到剪纸的乐趣，方能有效激发幼儿的创新意识。...

在幼儿成长过程中，开展幼儿绘本教学是十分重要的内容。幼儿绘本教学中渗透情感教育，能促进幼儿养成良好的阅读习惯，增强其阅读能力，促使其语言、想象能力的发展，丰富其情感体验。...

实现教育的深入改革，对提高我国的教育发展有着不可言喻的重要意义。小学课程作为学生学习阶段的基础课程，有兴趣的学习可以很大程度的提升学生的基础能力。...

新课程教学观中强调教学要以人为本，而教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程，要使学生在有限的课堂时间里进行有效的学习。...

在初中教学工作中，班级管理工作是班主任日常工作中的重中之重。作为初中班主任，不仅要处理好和学生之间的关系，还要让学生看到希望，只有这样才能更好地开展班级管理工作，才能更好...

为了有效提高中小学英语课堂教学质量，教师应当学会合理应用游戏来开展教学活动，只有这样才可以激发学生对英语的学习兴趣，调动学生的主观能动性，提高课堂教学效率。...

游戏与幼儿园教育教学相融合可以让学生在游戏中成长、在游戏中获得知识和乐趣。由此可知，《游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合》这一课题具有重要的研究意义。...

在小学英语课堂教学中，游戏化教学模式具备好玩、有趣的教学特性，符合小学英语课堂教学的特征，因而得到了普遍的教学应用。有效的游戏化教学模式能够帮助学生提高英语学习的水平。...

幼儿阶段是人生良好行为习惯养成与优良品德培养的黄金阶段，游戏作为最贴近幼儿内心需求的活动方式，对幼儿身心健康发展和良好品德的培养具有不可代替的作用。...

《幼儿园教育指导纲要》指出游戏是幼儿教育的基本活动，学校要开展教学课程游戏化改革，避免幼儿教育小学化。开展幼儿教育，教师要转变观念，使教学课程趋向游戏化，用丰富多彩的游戏...

传统文化是民族精神的象征，是民族文化的体现。我国传统文化可谓是中华之魂，是古人上千年优秀品质、高尚道德的沉淀。学生作为社会建设的基础，有必要学习积极向上的传统优秀文化。...

素质教育是我们教育行业最关注的问题，关系到培养什么人才的问题，也关系到人才的质量问题。我们在语文教育中提倡素质教育，但在语文课堂教学中仍然存在不足之处。...