目的:探讨微课应用在《常用护理技术》教学中的实际效果。方法:选取我校2017级临床专业的学生160名来参与本次的研究,具体的分组办法:使用国际随机数字表法,共分两组,即微课组(例...
成仿吾,无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>