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摘要：随着时代的发展和进步，智慧教育逐渐兴起，由我们的网络信息技术逐渐衍生出的智慧教育强势的占领了目前的教育管理行业。不可否认的是在高校教育管理的实践中，智慧教育的方法很好的提高了对高校的管理。故此，本文就对智慧教育视域下的高校教育管理实践做出简单的阐述和分析。
关键词：智慧教育；高校教育；管理实践
本文引用格式：解冰.智慧教育视域下高校教育管理实践路径探究[J].教育现代化,2019,6(81):199-200.
On the Practical Path of Higher Education Management from the Perspective of Intelligent Education
XIE Bing
(School of Economics,Xuzhou Institute of Engineering,Xuzhou,Jiangsu Province)
ABSTRACT：With the development and progress of the times,wisdom education has gradually risen,and the wisdom education derived from our network information technology has occupied the current education management industry.It is undeniable that in the practice of university education management,the method of wisdom education has greatly improved the management of universities.Therefore,this paper makes a simple elaboration and Analysis on the practice of higher education management in the perspective of wisdom education.
KEY WORDS：Intelligence Education;College Education;Management Practice
随着科技在人们生活中的应用，互联网、大数据慢慢的成为了生活中的必需品。好的事物就要运用到各行各业，因此智慧教育逐渐在教育行业掀起了新的教学管理潮流。在当前的高校教育管理中，存在着很多棘手的问题。所以为了更好地解决高校管理中的问题，在学校的管理中就加速了智慧型教育的手段和教学特色。并对学生的学习环境也起到了很好的改善，也更好的为社会培养出适应能力强、接受新科技教育的全新人才[1]。
一 智慧教育的意义和理念
所谓智慧教育，就是指利用多媒体、互联网、云科技等高端技术对学生进行教学。这是一种全新的教学模式，将传统的教学模式与科学技术结合，对学生进行一种新颖的教学。而且现在是新世纪，传统的教学模式无法对高校学生做出更好地管理[2]。而且高校的教育目前是需要做出大幅度调整的。时代在进步，每一代的新型人类都更比以前具有智慧，现在很多的小孩子都会玩高科技产品，这就足够证明人们的智商越来越高，接受新事物的能力也越来越快。
所以，在这样的社会发展背景下，智慧教育的出现就很好的满足了社会的发展需求，也很好的提高了现在高校教育的模式和发展。智慧教育主要针对了高校教育中对学生的管理，拓展学生的思维能力和劳动能力，多组织进行创新实践，也是培养学生良好思维能力和解决能力的重要举措。这样正是智慧教育的最终目的，就是要培养更具有能力的未来接班人。
二 智慧教育所具备的特点
（一）极其具有个性化
以前的教学模式就是传统的“你来我往式”，也就是表面上看起来学生在和老师互动，但是其实课程一结束，学生和老师的关系就还是像两条平行线一样毫无交集。所以智慧教育的最基本特点就是改善教学的模式。将老师作为课堂的辅助位置，而学生占据主导位置。这样一来老师可以更好的了解学生的心理需求，学生也可以体谅到老师的不容易。
除此之外，传统的教学模式很容易让学生产生抵触心理。智慧教育的个性化教学就是将传统的课程变得更具有趣味性。具体表现在利用互联网技术向学生展示教学内容，或者通过VR、AR等技术将课堂内容更情景化的向学生进行模拟展示。这样一来既改变了传统的教学模式，还能让学生在学校就感受到科技的力量。这就是智慧教育的个性化。
（二）极其具有融合性
智慧教育的初衷还是体现在将现代技术和教学内容的相互结合，从而对学生进行更好的教育。所以，融合性是很重要的。以前的教学场所就是一间教室、一位老师和一群学生[3]。而现在在智慧教育的管理下，教学场所可以不仅仅存在于课堂。老师可以携带便携的投影技术，带学生在操场或者野外进行教学。投影技术和课堂内容的巧妙融合，更好的满足了学生的对学习内容的掌握。而且换一种学习氛围，能够更有效的提高学生的学习效率。
三 智慧教育视域下高校教育管理的具体实践措施
（一）提高管理队伍的科学化
现在很多高校都推出了“校园一卡通”，这就是智慧教育视域下的一种教学进步。“校园一卡通”的存在很好的将学生的信息进行更为系统的管理和保存。学生可以通过“一卡通”在校园里实行自己应有的权利。比如去图书馆进行书籍借阅，不需要再费劲的办理借阅证，“一卡通”在电脑上一刷，就能够快速找到学生的具体信息。或者，学生查自己学分的时候，也不需要在找老师进行查找，找到固定的查阅工具一刷自己的娥“一卡通”就能够查到自己的信息。这样的科学化管理，还很好的减轻了老师的负担。简单的一张卡，就能够帮助学生和老师查阅到自己需要的东西。而且，通过这样的科学化管理，学生更好的对自己有了一定的了解，也对全新的这种智能技术有了更好的接触。所以，为了更好的正在高校中实行智慧教育，首当其冲就是要先提高学校的管理模式，打破对学生的传统管理，提高教学队伍的科技化。
（二）提升校园的基础形态
说到高校的校园形态，我们第一印象就是严肃、传统和古板。所以在新时代的背景下，校园的形态也应该做出改变。我们可以将校园形态转换为科技形态、电子形态。具体措施就是在网上注册一个电子校园，将每一位学生的信息都录入到其中，并且将每一位老师的每一堂课程都制作成电子版本。这样一来，如果有的学生因为自我的原因而耽误了哪位老师的课程，可以后期在电子校园网找到老师的视频课程。
而且，这样的模式可以让学生在选课和听课的时候，进行更快更便捷的操作。学生学习知识的载体也从纯粹的课堂延伸到了自己的手机、电脑和平板上。老师也可以创建学校的公众号，让更多的学生了解到现在智慧型教学的好处和益处。如此一来也更好的提升了学校的基础形态，改变了学校那种严肃、沉闷、古板的印象。
四 智慧教育对高校教育管理起到的积极作用
对于单纯的教育行业来说，智慧教育起到的作用就是将整个教育行业做到了天翻地覆的变化。传统的教育行业被推翻，新的教学理念和手段注入到每个阶段的教育中。这对教育行业的发展起着很大的推动作用。让传统的教学模式得到改变，与科学技术进行更完美的融合。
而对于高校的管理发展来说，促进了学校的技术性发展，将传统的高校管理系统进行提升[4]。满足学校的发展的也同时也满足了学生对知识学习的全新渴望。最重要的是，将教育和管理与现代技术结合，更好的保证了教育资源的共享和发展。除此之外，这样的教育和管理模式能够很好的提升高校的教学质量，并且打造出全新的教学管理模式。
智慧教育的发展就是新科技和现代化管理结合的结晶。在学校管理的同时，还优化了学校的教学质量，提升了学校的自我层次。这就是智慧教育视域下，对高校管理起到的最终作用，与此同时，在智慧教育的影响下，高校的发展和改革有了更好的实施计划，避免了高校在自我改变的路途上出现不必要的问题。所以在智慧教育的视域下，很好的帮助解决了高校在自我管理的方面出现的问题。
五 结语
总而言之，综上所述。智慧教育推动了高校的管理和发展。并且在互联网的技术融合下，学校的资源得到了更好的提升，也提升了学生对学校存在的基础印象[5-6]。而且，在当下的时代发展背景下，大数据、云技术以及互联网的相互融合，已经影响到了传统高校的管理模式。因此，智慧教育的存在就很好的能帮助高校教育和管理做出了改变。也很好的帮助了高校有了属于自我的管理模式和教学模式，从而打通了学校自己的教学新路径。更重要的是，在当前的智慧教育视域下，高校的管理和教育都得到了前所未有的变化和更新，这也就是当前教育行业的发展才能取得这样的教学成就和教学改善。
参考文献
[1]谭笑.智慧教育视域下高校教育管理实践路径探索[J].现代经济信息,2019,(12):463.
[2]田露.智慧教育视域下高校教育管理实践路径探索[J].青春岁月,2019,(5):136.
[3]王金娜.智慧教育视域下高校教育管理实践路径探索[J].艺术科技,2018,31(10):228.
[4]顾建峰.智慧教育视域下高校教育管理实践路径探索[J].中国成人教育,2018,(18):55-57.
[5]贾丽娜,谭丙华,王丽丽."具身+智慧"视域下的高校思想政治教育优化策略[J].学校党建与思想教育,2017,(8):73-74.
[6]沈鸿.智慧教育体系建设课题研究[J].教育现代化，2018，5(21):117-118.
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