公益作为一种社会行为方式，能够在一定程度上反映人们追求以及向往美好社会和生活的愿望。但现阶段的公益实践的过程中，仍然存在公益文化有待加强、能力需要强化等问题...

主题班会是小学班级管理的重要组成部分，也是小学德育工作的重要途径。一次高质量的主题班会，其德育效能是其他德育形式所无法替代的。...

良好的书写习惯对学生的良好书写能力的培养有着深远的影响，因此培养学生的书写习惯是英语起始阶段最为重要的教学内容之一。...

在教育活动中，教与学应该是相辅相成，紧密联系的。但目前小学数学教学过多偏于教师教学，学生的学习参与并不明显。...

在小学课堂中，课堂提问是基本存在的教学形式。在数学课堂教学中，教师要制订有针对性的提问计划，才能真正发挥课堂提问的意义和价值，才能检验到学生的学习成果，提高教学质量和效率...

小学低年级的学生们识字不多，在阅读和写作的时候就会遇到困难，因此必须要打好识字基础。教师要从低年级段开始就将语文核心素养注入教学过程中。...

在初中美术教学中运用情境教学法让学生对美术作品进行鉴赏，需要教师掌握运用情境教学法所需的具体基础、应用原则、使用方法等，从而有效地提高教学的有效性。...

现代教育事业蓬勃发展下，信息技术同教育事业融合程度逐渐加深，大大促进了初中英语阅读教学改革。...

在我国，班级是语言学习的基本组织单位 那么，语言学习者在课堂上的学习就是群体学习。既然有群体的存在，也就自然存在群体动力。...

在现代社会中，语文学习内容主要包括语文学科知识的学习以及学生思想道德的养成。而在语文学科知识方面，则主要围绕着汉语语言运用，也就是听说读写四个方面的能力进行。...

幼儿园的思想道德教育工作，对于幼儿整个一生的发展来说，非常基础而重要。幼儿教师要通过情境的创设、有效的榜样示范作用等方式提高幼儿对于思想道德问题的正确认识。...

在新课标的要求下，教师在日常教学的过程中，应该从数学课堂导入环节、教学情境的设计及课堂反馈等环节入手，巧妙设置问题，活跃教学课堂的氛围，构建有效的互动课堂。...

教师应从应用题的基本逻辑，让小学生的数学思维得到训练，并在应用题的练习中，让学生掌握其内在规律，提高小学生结合现实生活实际进行问题分析和解决的能力。...

俗话说兴趣是最好的教师。教师要引导学生进行兴趣培养，提高学生的学习兴趣，激发学生的学习潜力，使学生能够在数学学习过程当中更好地培养学习习惯。...

随着我国教育事业的不断发展和进步，在小学数学教学过程中，教师更多地利用现代信息技术手段来提高学生学习积极性，激发学生的学习兴趣，引导学生自主学习和探究，培养学生的学习思维...