多元化教学是老师综合地使用各种不同的教学模式，来丰富教学的内容，活跃课堂氛围，从而可以达到刺激学生学习的欲望、提升有效教学的目的。而当前教学中有些老师长期受到应试教育的影...

在我国的传统初中英语教学中，往往是将阅读教学与写作教学作为独立的教学板块开展教学活动，而忽视了 两者间的内在关联性。二者将英语阅读教学与写作教学进行 结合，不仅可以有效提升...

SCI论文（www scipaper net）: 摘 要：通用技术是高中教育体系中的重点组成部分，它不仅能够培养高中生技术素养，还能够提升高中生创造能力、 探索能力以及实践应用能力。而情景教学法在通...

所谓的前置性作业是新课程理念的一个重要体现， 其指在初中数学教学活动开展之前， 教师立足学生已有的数学学习水平和新知教学内容， 借助多样化的方式向学生布置预习任务，引导学生在...

随着课改的深入和交际的普及，人们越来越关注英语的交际功能，认为只要双方互相能听得懂就行，只要双方 能沟通就好。故此，语法教学被忽略、淡化了。教师可对如何教 才能更好地在教学...

有效的教学提问可以充分培养小学阶段学生的敏捷思维， 拓展学生探究学习的欲望， 提升小学阶段学生的综合能力，提高小学阶段教学活动效率，促进小学阶段教学活动的全面发展。 下面本文...

兴趣是最好的老师， 兴趣不是每个人生来具有的心理特征，而是在后天的生活学习中逐渐培养并巩固的。兴趣一旦形成了，人就会主动地参与到某项活动中去，为之努力，因此兴趣是取得成绩...

SCI论文（www scipaper net）: 摘 要：生物学作为一门以实验为基础的自然科学，许多生命现象和生命活动规律都是在观察的基础上通过认真思考 和总结得来的。在生物教学中，教师应大力加强...

在初中英语教学中，要通过教师的教学设计和对学生学法的指导，引导学生正确把握循序渐进的学习方法和 养成良好的英语学习习惯，以致对英语产生兴趣，培养良好学 习习惯，提高教学成绩...

高中阶段的化学课程是一门以实验为基础的自然学科， 在教学的过程中要非常注重化学实验教学， 同时这也是提高高中阶段化学教学质量的重要方式。 绿色化学实际上就是运用化学技术以及相...

小学阶段是学生们学习语文的奠基阶段， 也是培养学生们语文素养的起始阶段， 听说读写是语文学习的四个基本能力，其中书写在小学语文学习中占据的比例更大一些，也是在学生语文学习中...

初中物理作为一门理论与实践相结合的课程， 在实际教学中仅仅依赖于教学方案和教学目标开展教学， 无法从根本上促使教学效果提升。而掌握有效课堂提问技巧和方法，则可以有效辅助物理...

了解课程背后所代表的思想是学习一门课程为之重要的前提与核心， 这样才能在生活与学习中利用这种思想去解决实际问题。 如同学习数学目的是为了养成一种数学思维来解决生活中遇到的问...

在现有教学条件下，小学教学面对的是天真、活泼、好动，表现欲强但自制力较差的学生，他们对新鲜事物有 很大兴趣却又注意力不集中。因此，在教学中，教师应想方设 法地设计教学活动，...

在小学数学教学中， 其核心所在就是学生思维能力的发展状况。 也就是说，教师要运用各种思维训练的有效策略，从而提升学生的思维能力。因此，教师要针对学生在学习数学中遇到的难点，...