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发sci论文跟导师关系大吗？可以说有一定的关系，尤其是在校研究生、博士生发表论文一般少不了导师的帮助。导师往往是研究生、博士生sci课题开展的主要责任人，学生做的科研相关工作也要定期向导师汇报和交流。
学生发表sci论文和导师争议较大的就是第一作者的位置，有的认为学生是论文的主要完成人，理应当第一作者，有的认为导师提供了一些帮助，导师为第一作者。而多数情况下学生为第一作者，导师为第二作者或者是通讯作者，还有的学生是初次发表sci论文，导师提供了很多帮助，会将导师列为第一作者，自己为第二作者。
这也能看出发表sci论文和导师关系是比较大的，在发表论文前可以先看学校的规定，一定要严格按照学校文件要求进行，切忌擅自做主。还要根据导师对论文的贡献程度，协商署名问题。sci论文作者必须是直接参与论文选题、设计、研究、资料分析与解释的全部或部分主要工作，或撰写论文关键内容，能对论文内容负责并能进行答辩者。只参加过局部工作或某项实验，或为论文提供部分指导及协助者，不能列为作者，可在文末致谢。作者姓名不分单位、职务，一律按对本文贡献大小依次排列在文题之下。
在一些sci论文中，也看到导师为贡献作者、通讯作者，或者是作为致谢在文章末尾出现：
贡献作者：对作品有一定直接或间接帮助的贡献人，在总体贡献上跟第一作者有较大差距，称为第二/三作者，或者统称为贡献作者。一般不存在共同第二/三作者的说法，认为其在考评中的作用和优势较弱。
通讯作者Corresponding author:往往指课题的总负责人，承担课题的经费、设计、文章的书写和把关，是文章和研究材料的联系人，担负着文章可靠性的责任。负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等，能和外界建立更广泛的联系。这点导师承认是比较合理的，导师往往有固定的联系方式，也提供了实验场所和实验设备，会以通讯作者身份排在最后面。
还有一些导师不够署名条件，但是对sci论文也有一定贡献，可采用在“致谢(Acknowledgements)”或“脚注”中表示感谢的方法。
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