教育类普刊为什么难发？

 

　　许多作者抱怨说，在教育期刊上发表文章变得越来越困难。核心期刊很难发，现在普通期刊发也没那么容易了。事实上，不仅是教育期刊，基本上中文期刊都比以前更难发表了，这到底是为什么呢？许多教学岗位的学者都在等待发表文章来评定职称，为自己未来的职业生涯打下基础。所以很多教师岗位的学者都在后台问，教育类普刊为什么难发？
 

 

　　1.国家中信部整顿发表的版面。中信部要求在中国知网、万方、维普收录期刊发表的文章必须三个版面起步。期刊本身版面是固定的，现在一篇文章起步最少三个版面，能发表在期刊上的文章数量下降了。期刊发表的文章数量在减少，但是投稿的数量并没有减少，反而越来越多，所以杂志也会选择更好更优秀的文章发表。

 

　　2.受到知网的整改，更加重视文章的质量和重复率。一以前抄袭率控制在30％以内，现在要求在15-20％以内，其次以前需要2500字左右才能发表，现在需要4000-5000字。字数变多了，但是文章的水平不能降低，反而对文章的质量更加的重视。

 

　　3.发表周期时间长。以教育类期刊为例，以前两三个月就能出刊，现在普遍需要半年甚至一年。很多作者喜欢临时发表文章。比如一篇10月份用的文章，8月份就可以准备了，有的作者10月份就开始准备了，肯定来不及了。

 

　　现在普通期刊越来越难发了，原因有很多。就连万方的数据库整改也开始提上日程。未来的方向会更加正式和严格，所以大家一定要提前做好准备。长此以往，想在教育类普通期刊上发表论文，难上加难，和发表学报都快是一个难度了。而且普刊水平和权威性还不如学报。学报尚未整改，如果在普看上没有发表成功的文章，不妨修改润色之后投稿到学报试一试。