CBL教学组学生在考核成绩、岗位胜任力各维度评分和教学效果满意度三个方面均高于传统讲授组学生，且差异具有统计学意义（P<0 05）。...

CBL（以案例为基础的学习，Case-based Learning，CBL）教学法作为教学方法研究和实践的热点，在食品专业领域已经得到一定的重视和应用。本文从食品包装学课程特点和课堂教学实践出发，结合CBL...

目的：研究探讨PBL联合CBL教学法在泌尿外科教学中的相关应用。方法：从2017年6月至2018年6月这个时间段当中，选择我院泌尿外科临床实习生（40名）进行研究，将其分为对照组（20名，进行常规...

目的PBL联合CBL教学法在血液内科临床教学中的应用效果。方法选取在本院血液内科临床轮转的20名医学研究生，将其随机分为对照组和研究组，对照组学生应用传统的临床教学模式授课，研究组...

目的分析PBl结合cBl教学法在重症监护室护理规培带教中的应用效果。方法选取2017年8月至2018年8月20名icU新入职护士作为观察对象，随机将入选20名新入职护士分为观察组（10名）与对照组（10名）...

CBL结合EBM理念有利于提高儿科临床实习教学质量，实习医师对临床实习教学的满意度也明显升高。...

CBL结合EBM理念有利于提高儿科临床实习教学质量，实习医师对临床实习教学的满意度也明显升高。...

生理学是重要的基础医学理论课程，是解剖学、组织学等形态学课程和病理生理学、药理学等机能学课程的桥梁课程。...