根据《机电传动与控制》对专业毕业要求、培养目标的支撑，修改了教学目标。根据教学目标基于CDIO模式，完善了授课内容，实验，三级项目，其最大程度与工程实际项目联系，实践表明经过...

本课题基于CDIO教育理念，教师根据工矿信息化行业具体需求，引导学生建立从项目研发到项目实际运行的思路，以项目依托，通过完成项目解决整个项目周期的理论知识需求，从而达到综合实...

现代教育重视理论与实践相结合，大学工程类专业则更加注重工程实践能力的培养。文章首先对学院实施CDIO人才培养模式作一个简单的介绍，然后以我在医学信息工程专业中的教学为例，阐述...