新的课程标准要求语文教学要激发学生的学习兴趣,培养学生乐于探究、勤于思考的能力,致力于学生语文素养的形成。然而在现实教学中,仍然存在教学方式僵化,学生兴趣缺乏,效率低下等...
学好语文课必须激发学生的兴趣,许多教师在这方面积累了丰富的经验,如生动的讲述,精辟的分析,介绍新知识,开展课外活动,组织竞赛,鼓励写作等。...
随着知识体量的增大、 知识更新的加速、 知识形式的多样化,社会对教育的要求也不断变多,当这种快速化体现在小学语文课堂时,往往会反映出很多问题,其中尤以朗读的缺失为甚。...