文章首先阐述了“食品标准与法规”课程教学现状,然后分析了案例教学法在“食品标准与法规”课程 教学中...
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为积极应对新一轮科技革命和产业变革,2017 年至今,教育部一直着力推进新工科建设的深化与突破,引导高校教育机制革新,努力实现新工科大环境下的创新型人才培养,力争抢占未来科技...
针对新工科建设背景,文章对《传感器与检测技术》课程目标、教学方法和内容、实验教学以及考核内容和方式的改革进行了探讨和研究。以OBE工程教育理念为主线,结合课程特点,充分考虑学...
模拟法庭考核评价是对学生通过模拟真实案件庭审,锻炼其法律实践运用能力的模拟实践后的一种考评结果。但目前我国高校法学专业的模拟法庭课程在考核评价方式上存在诸多问题,考核方式...
《组织学与胚胎学》作为一门重要的医学形态学课程,在医学教育体系中具有举足轻重的地位。本文针对石河子大学医学院组织胚胎学教研室在2013年至2019年间对临床医学专业《组织学与胚胎学...
“互联网+”背景下,网络教学平台的建立为考核方式改革带来契机。网络环境下英语演讲与辩论课程有助于培养学生语言能力和思辨能力,但现阶段考核方式仍存在诸多问题。本文在分析网络...
本文以常州信息职业技术学院电子行业英语课程教学为例,对电子行业英语课程的教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行研究,“企-师-生”进行三轴联动,探索有效的电子行业...
工科高校开展的专业工程教育认证以及“一流”专业建设,目的是使学生具有创新创业能力,能够被社会所认可和接受。而培养具有创新创业能力的学生又受诸多因素影响。针对目前《材料物理...
实验课程的考核方式设置对于课程教学实践的顺利开展以及教学效果的取得影响显著。本文针对长期教学实践中发现的问题以及传统实验考核方式的弊端,提出了实验课程全程考核思路,通过预...
随着现代医学技术的迅猛发展,医学临床实践中影像设备不断得到研发和更新,检查技术方法不断改进和发展,同时对高校医学影像人才培养提出了更高的要求,尤其对医学影像技术专业学生实...
目前,高校考查课的考核形式存在很多弊端。本文分析了考查课课程考核的现状及突出问题,并结合实际对考核方式的改革进行了探究,为今后课程改革提供理论依据。...
在课程授课中采用了讨论式教学方法,通过让学生分组讨论、撰写报告,举行辩论赛,实物模型教学及改革考核方式等教学活动的展开,提高了学生的学习兴趣,取得良好教学效果。...
通过多年的《电路》课程教学经验积累及总结,分析目前该课程学习现状,学生注重期末复习考试忽略平时知识点的理解与掌握,造成学生缺乏学习积极性与主动性,为解决该问题,本文围绕《...
积极探索高校思想政治课的考核方式是新时代的要求。免试制度就是从公平公正的角度出发,探索与闭卷考试相配合的一种考核方式。它针对高校思政课在教学过程和考核方式的问题,借鉴鲶鱼...