在新农科教育理念指引下，针对植保专业特点及学生需求，在《农业害虫鉴别》课程教学中引入思维导图和微助教 APP 辅助教学。利用思维导图重构教学内容...

目前，大学生智能手机的普及使得课堂上出现越来越多的“低头族”，对传统课堂教学带来了极大的冲击，但同时也带来了新的变革机遇。信息技术的发展催生了一批占领学生手机屏幕的课堂应...

在“互联网+教育”时代，利用智能手机进行学习已成为一种发展趋势，借助问卷星、微信、微助教、微课等软件，构建新形势下高等教育的智慧课堂，改变传统教学模式实施“船机维修技术”...

微助教是“互联网+”课堂教学模式的积极探索，对学习过程量化、课堂控制及互动提供互联网技术支持。本文以高校土木工程专业《桥梁工程》课堂教学为切入点，介绍教师如何使用微助教组...

针对目前高校传统教学课堂中存在的主要问题，高校教学模式亟需变革，以提高学生学习兴趣、提升教师教学能力、改善教学效果。本研究通过基于微助教的对分课堂教学模式在公司战略与风险...