本文运用观察法和对比法研究了创设问题情境对高中学生生物学实验兴趣的影响。经研究证实，通过在课堂教学过程中优先设计一些符合实际的情境，再对学生提出相关的实验性问题，可以明显...
在高中物理教学中，教师应充分认识到实验教学的重要性，因为实验课可以吸引学生的注意力，将抽象的物理知识和实验内容相互印证，这样会调动课堂气氛，学生也会有更浓厚的兴趣去学习物...
成仿吾，无产阶级革命家、忠诚的共产主义战士... 详细>>
如何设计有效的环境治理政策, 是学术界和政策... 详细>>
