文章以西安铁路职业技术学院为例，在阐述相关背景的基础上，首先分析了“工 匠精神 + 创新精 神”双核驱动的高职校园文化建设模式构建出发点，然后提出了“工 匠精神+ 创新精神”双核驱...

将创新创业教育融入高职院校基础教育事关高职院校人才培养模式的变革，既顺应时代潮流又紧跟社会发展步伐...

创新型国家的建设需要最广泛的国民参与。以高校为中心，对全体本科生进行创新教育，更有助于将创新动力传播到整个国家与社会领域。本科生作为高素质的国民群体更容易形成创新精神和创...

教学实践活动对于青少年世界观的培养，道德品质的熏陶，创新精神的磨砺和知识领域的扩展，有着不可替代的作用。从某种意义上说，要培养学生的创新精神，就要尊重学生的主体地位，引导...

在当今科技的飞速发展下，化工行业对工程技术人才的要求日益提高，并要求其具有创新能力，创业精神。本文结合高校化工类专业学生的特点，提出培养化工类专业学生创新创业能力的三大途...

新课改对小学数学教学提出了新的要求，要求教师要切实将培养学生的创新精神放在首位。创新是一个民族发展的动力之源，创新型人才的培养符合社会发展要求。...

小学阶段是学生思维发展的重要时期，在这一时期培养学生的创新精神和创新能力是当前每一位教育工作者应当认真思考和解决的问题。...

让学生独立参与到课堂中，充分调动学生在美术课堂中的积极性，提高学生在美术课堂中的动手操作能力，在探索中培养学生实践能力和创新精神。...