笔者已在 《音高序列化作品的内在材料组织逻辑与多态结构系列研究(上)》 一文中对相关涉例 作品勋伯格《木管五重奏》(Op 26)第三 乐章进行了纵 、横两个维度的音高材料组织逻辑探究...

20 世纪以来 ， 以 “ 十 二 音序列 ” 体系为创作理念及技法的音乐作品已层出不穷 ，且这 一 技法体 系已形成了完善的 “ 无调性 ” 创作程序 ，并与大量其他 “后调性 ” 理论有着重要关联...

我国学生综合素质评价制度建立于教育部关于改进和加强高中学生综合素质评价相关文件的发布之上。该文件明确提出，学校是负责综合素质评价的重要阵地，学校必须建立能记录学生成长过程...